세교동 초4 수학 개별지도

세교동에서 시작하는 수학 진단

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 수학 용어를 뜻대로 설명할 수 있는지 몇 가지 물어보면, 문제를 풀기 전 단계의 빈칸이 보입니다.

초4 시기에 수학과 국어의 빈틈을 찾아 메우면 5학년의 넓어진 교과를 맞을 준비가 됩니다. 초4 교과에서 나오는 자료와 그래프는 숫자를 읽는 것보다 무엇을 말하는지 해석하는 데 집중합니다.

수학 수업에서 다시 보는 초4 단원

분수의 덧셈과 뺄셈

대분수 뺄셈에서 자연수 부분을 분수로 바꿔 빌려 오는 과정이 막히는 지점이라 이 단계만 따로 연습합니다.

평면도형의 이동

밀기·뒤집기·돌리기 결과를 머릿속으로만 그리기 어려워하면 투명 종이로 직접 움직여 보며 감을 잡게 합니다.

삼각형·사각형 분류

도형의 성질을 표로 정리해 비교하게 하면 어떤 조건이 하나 더 붙어 이름이 바뀌는지 스스로 찾아냅니다.

세교동 초4 개별 진도 운영

이해가 빠른 단원은 짧게 확인하고 넘어가고, 막힌 단원에 남은 시간을 더 쓰도록 수업 안 배분을 바꿉니다. 학교 단원평가 일정이 정해지면 그 범위를 기준으로 남은 수업 횟수를 나누어 복습 순서를 함께 짭니다.

진도표를 고칠 때는 학생에게 이유를 먼저 설명해, 왜 이 단원을 다시 보는지 납득하게 합니다. 진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다.

수학 수업 시간 안에서 일어나는 일

학생이 자주 쓰는 잘못된 풀이 습관은 수업 기록에 따로 모아 두고 주기적으로 다시 짚습니다. 시간관리 지도를 위해 문제 묶음마다 시작과 끝 시각을 적게 하고, 걸린 시간을 함께 봅니다.

세교점와와학습코칭학원 운영 안내

• 어느 학교에 다니든 학교 진도와 시험 일정을 알려 주시면 그에 맞춰 순서를 짭니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 세교점와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 세교동 센터의 수학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초4 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·과학·사회입니다.