세교동 중1 국어 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 중1 국어

진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다. 진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다.

중1에게는 노트 필기와 교과서 밑줄처럼 학교 수업을 정리하는 기술도 함께 알려 줍니다. 학기 중 첫 지필평가를 앞둔 중1은 시험 범위를 나누어 거꾸로 일정을 세우는 연습을 합니다.

중1 국어, 단원을 나누어 보기

품사

명사·대명사·수사를 구분하는 것은 되지만 관형사와 형용사를 헷갈리는 학생이 많아, 활용 여부를 기준으로 쓰는지 확인합니다.

토의

토의와 토론의 차이를 구분하는지, 토의에서 여러 의견을 모아 해결책을 고르는 절차를 아는지 함께 확인합니다.

언어의 본질

자의성·사회성·역사성·창조성을 용어로는 외웠지만 예시와 연결하지 못하는 경우가 있어, 낯선 예시를 주고 어느 특성에 해당하는지 묻습니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

중고 연계학습이 필요한 학생은 고등 국어에서 이어지는 문법 개념을 중학 범위와 연결해 정리합니다. 비문학 지문은 문단마다 핵심어를 적는 연습부터 시작해, 익숙해지면 지문 전체 구조를 그리는 단계로 갑니다.

개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

문제를 푼 뒤 채점은 학생이 먼저 하고, 코치가 다시 보며 놓친 부분을 짚습니다. 수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다.

센터 운영 사실 정리

• 세마중, 문시중의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 중1 진도를 조정합니다.
• 세교점와와학습코칭학원의 중등 1회 수업시간은 90분입니다. 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 국어는 초1~초6, 중1~중3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.