세교동 초3 사회 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초3 사회

학생이 이미 잘하는 단원은 진단에서 확인만 하고 넘어가, 아낀 시간을 약한 단원에 씁니다. 진단표에는 점수 대신 단원마다 '설명 가능', '풀이 가능', '도움 필요' 같은 상태를 적습니다.

3학년부터는 교과서 글이 길어져, 읽고 요약하는 힘이 모든 과목의 바탕이 됩니다. 3학년 때 과목 수가 늘면서 생긴 부담은 과목별 공부 순서를 정해 주면 줄어드는 경우가 많습니다.

초3 사회, 단원을 나누어 보기

고장의 위치와 지도

방위 표시를 처음 다루는 시기라 동서남북을 몸으로 익히게 하고, 헷갈리는 아이는 교실 창문 방향으로 기준을 세웁니다.

고장의 문화유산

유형과 무형 문화유산을 예를 들어 구분하는지 보고, 고장에 실제로 있는 유산 이름을 찾아보게 합니다.

환경에 따른 생활 모습

사진 자료를 보고 어떤 환경인지 먼저 맞히게 하고, 단서를 찾는 눈이 약하면 사진 속 물건 하나하나를 짚어 줍니다.

같은 교실, 다른 진도

초3 학생은 그래프를 처음 만나는 경우가 많아 축과 단위를 읽는 순서부터 잡아 줍니다. 사회 낱말 공책을 따로 두어 단원마다 새로 나온 말을 뜻과 예시와 함께 적어 둡니다.

초3 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다. 코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다.

센터 운영 사실 정리

• 어느 학교에 다니든 학교 진도와 시험 일정을 알려 주시면 그에 맞춰 순서를 짭니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 사회 수업은 초1~초6, 중1~중3 학생을 받습니다.
• 초3 학생은 사회 외에 국어·영어·수학·과학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.