오산 · 세교동 · 중학교 2학년
세교동 중2 수학 개별지도
수학을 어려워하는 이유가 개념인지, 계산이나 읽기인지, 습관인지 나누는 데서 수업이 시작됩니다. 학생의 지금 실력에 맞춘 수학 과제를 내고, 해 온 결과로 다음 수업 계획을 고칩니다.
출발선 점검: 중2 수학
학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다. 진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다.
중2에서 흔들린 단원은 중3 내용과 직접 이어져 있어 학년 안에서 메우도록 진도를 짭니다. 중2 시기에는 스스로 오답을 분류하는 습관을 들이면 시험 준비 시간이 짧아집니다.
중2 수학 학습 요소 점검
- 경우의 수와 확률
- 적어도 하나가 나올 확률처럼 여사건을 쓰는 문제는 전체에서 빼는 이유를 말로 설명하게 하여 이해를 다집니다.
- 연립일차방정식
- 가감법과 대입법 중 학생이 편하게 쓰는 방법을 확인한 뒤, 계수가 분수나 소수일 때 정리 과정을 따로 봅니다.
- 도형의 성질과 닮음
- 이등변삼각형과 직각삼각형의 합동 조건을 증명 문장으로 쓰는 단계에서 근거를 빠뜨리는지 살펴봅니다.
수준별 맞춤 지도의 순서
틀린 문제는 다시 풀었을 때 맞혔는지까지 확인해야 마무리로 보고, 다시 틀리면 개념 설명으로 돌아갑니다. 학부모님께는 학교 진도 대비 현재 위치와 보완 중인 단원, 다음 시험까지의 계획을 수업 후 알려 드립니다.
약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다. 같은 시간에 옆자리 학생은 다른 단원을 공부하고 있어도 이상할 것이 없는 것이 개별 진도 수업입니다.
소수정예 수업의 진행
새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다. 수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다.
세교동 센터, 수업 시간·학교·과목
- 세교동 센터를 찾는 중등 학생 가운데에는 세마중, 문시중 학생이 있습니다.
- 중등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시부터입니다.
- 주말 수업 여부는 '평일 중심 운영'로 안내받았습니다. 자세한 요일은 상담에서 정합니다.
- 수학 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
- 국어·영어·과학·사회 과목도 중2 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.
상담 전에 궁금한 것들
- 교재는 어떻게 정하나요?
- 학생의 진단 결과와 학교 교과서를 기준으로 진도에 필요한 단원을 골라 씁니다. 자세한 교재는 상담에서 안내합니다.
- 진단 결과가 나쁘면 수업을 못 듣나요?
- 아닙니다. 진단은 수업을 시작할 위치를 찾는 과정이라, 결과가 낮으면 그 지점부터 개별 진도를 짭니다.
- 혼자 공부하는 시간도 있나요?
- 수업 안에 혼자 풀어 보는 시간이 있고, 그동안에도 코치가 자리를 돌며 진행을 살핍니다.
오산 세교동 센터의 중2 수학 수업이 궁금하시다면 상담 신청서를 남겨 주세요.