지족동 초2 사회 개별지도

초2 학생의 사회 위치 확인

초2 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다. 진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다.

2학년 무렵부터 책 읽는 양의 차이가 눈에 띄게 벌어져, 읽기 습관을 함께 살핍니다. 2학년은 받아쓰기, 일기처럼 손으로 쓰는 과제가 많아 바른 글씨 습관을 이어 갑니다.

이 학년 사회에서 살피는 내용

계절에 따른 생활

통합교과의 봄·여름·가을·겨울 주제와 그대로 이어지므로 학교에서 지금 배우는 계절부터 그림일기 형식으로 정리합니다.

마을의 모습

산이 많은 마을과 바닷가 마을의 차이를 그림으로 비교하게 하고, 생김새를 말로 옮기는 힘이 약하면 낱말 카드를 줍니다.

세계 여러 나라의 문화

인사말, 옷, 음식처럼 나라마다 다른 점을 그림으로 비교할 때 다름과 틀림을 구분해 말하는지 귀 기울여 봅니다.

초2 사회 개별 진도 짜기

한 번에 다루는 주제를 하나로 줄이고, 아이가 지루해하면 활동 방식을 바꿔 집중을 이어 갑니다. 글로 쓰기 전에 아이가 아는 것을 말로 꺼내게 하고, 말한 내용을 코치가 함께 정리합니다.

개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다. 개별 진도에서 쉬어 가는 주는 없지만, 분량을 줄여 가는 주는 학생 상황에 따라 언제든 둡니다.

코치가 수업 중 보는 것

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다.

지족동 센터 수업 정보

• 지족동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 지족초, 상지초 학생이 있습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 이 센터의 사회 수업 학년은 초1~초6입니다.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 초2 과정 다른 과목: 국어·영어·수학·과학.