지족동 초2 수학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 수학 기초

진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다. 수학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

초2는 1학년 때 익힌 글자와 수를 바탕으로 문장과 계산이 길어지는 시기입니다. 초2 아이가 틀린 것을 고치기 싫어할 때는 고친 문제에 표시를 해 주어 보람을 느끼게 합니다.

초2 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

곱셈의 뜻

묶음의 수와 한 묶음 안의 수를 뒤바꿔 말하는 아이에게는 실제 물건을 나누어 담는 활동으로 구분을 돕습니다.

길이 재기

어림한 길이와 실제로 잰 길이를 나란히 적게 하면 길이 감각이 어느 정도인지 아이 스스로 알게 됩니다.

분류와 표

분류 기준을 하나로 정하지 못하고 섞어 쓰는지 살펴본 뒤, 기준을 먼저 말하고 나누는 순서를 연습합니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

수업 뒤에는 오늘 익힌 내용과 집에서 해 보면 좋은 생활 속 수 활동을 학부모님께 짧게 전해 드립니다. 답을 맞혔어도 어떻게 알았는지 말로 설명하게 해서, 우연히 맞힌 문제와 이해한 문제를 나누어 기록합니다.

수학 진도를 정할 때 학생이 주중에 쓸 수 있는 시간도 함께 계산해 무리 없는 분량을 고릅니다. 초2 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다.

풀이 옆에서 하는 지도

코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다. 수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 지족동

• 수업 학교 목록: 수정초, 상지초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 90분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시 30분부터 운영합니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 이 센터의 수학 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초2 학생은 수학 외에 국어·영어·과학·사회도 이 센터에서 들을 수 있습니다.