탄벌동 초4 과학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 과학 기초

과학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다. 초4 과학 진단은 교과서 핵심 문항 위주로 구성해 학교 공부와 바로 연결되도록 합니다.

초4 시기에 수학과 국어의 빈틈을 찾아 메우면 5학년의 넓어진 교과를 맞을 준비가 됩니다. 4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다.

초4 과학 학습 요소 점검

혼합물의 분리

체·자석·거름 장치 가운데 어떤 방법을 고를지 판단할 때 알갱이 크기와 성질 중 무엇을 기준으로 삼았는지 묻습니다.

식물의 생활

사는 곳과 잎·줄기 생김새의 관계를 물으면 사막 식물과 물에 사는 식물을 뒤섞는 경우가 있어 하나씩 떼어 확인합니다.

식물의 한살이

한해살이와 여러해살이 식물을 예시와 함께 분류하는 문제에서 실수가 나오면, 열매를 맺은 뒤의 모습에 초점을 맞춰 다시 봅니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

초4 학생은 설명을 듣고 이해했다고 느껴도 문제에서 흔들리는 경우가 있어, 바로 짧은 확인 문제로 점검합니다. 단원평가를 앞두고는 틀린 문제의 이유를 학생이 직접 적게 하고, 같은 이유가 반복되는지 함께 살펴봅니다.

시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

초4 학생 곁에서 확인하는 것

학생이 맞힌 문제도 가끔 풀이를 설명해 보게 해서, 우연히 맞힌 것인지 확인합니다. 수업이 끝나면 그날 진행한 단원과 다음 과제를 학부모님께 짧게 전해 드립니다.

탄벌동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 초등 학생이 다니는 학교는 상담 신청서나 전화로 알려 주시면 됩니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시부터입니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 과학 수업은 초1~초6, 중1~중3 학생을 받습니다.
• 같은 초4 과정에서 국어·영어·수학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.