신도림동 초1 과학 개별지도

출발선 점검: 초1 과학

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 과학 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다.

연필 쥐는 법과 글씨 크기 같은 기본기도 1학년 때 잡아 두면 이후 쓰기가 편해집니다. 초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다.

초1 과정에서 막히기 쉬운 과학 단원

소리 탐색

큰 소리와 작은 소리, 높은 소리와 낮은 소리를 서로 섞어 쓰는지 확인합니다. 두 쌍을 헷갈리는 아이가 생각보다 많습니다.

몸과 건강

눈·코·귀가 하는 일을 짝지어 보는 활동에서 막히는 감각이 있으면, 직접 냄새 맡기·소리 듣기 경험을 떠올리게 해 이어 줍니다.

동물의 생김새

다리 개수와 몸을 덮은 털·깃털·비늘을 구분해 말하는지 살펴봅니다. 헷갈리는 짝은 그림을 나란히 놓고 다시 짚습니다.

초1 과학 개별 진도 짜기

예상하기, 살펴보기, 다르게 본 점 말하기의 세 단계를 반복해 탐구하는 습관의 바탕을 다집니다. 분류 활동은 기준을 스스로 정하는 연습이 핵심이라, 아이가 고른 기준이 끝까지 지켜지는지 곁에서 살핍니다.

약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다. 개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다.

초1 학생 곁에서 확인하는 것

틀린 문항은 오답노트에 문제 대신 틀린 이유를 먼저 쓰게 해서 같은 실수를 줄여 갑니다. 같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다.

와와학습코칭신도림학원 운영 안내

• 신도림동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 신미림초 학생이 있습니다.
• 와와학습코칭신도림학원은 평일 오후 2시부터 수업을 하며, 초1의 1회 수업은 100분입니다.
• 신도림동 센터의 주말 운영 방식은 '토·일 수업 운영'입니다.
• 신도림동 센터의 과학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초1 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학입니다.