미아동 중2 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다. 중2 국어 진단은 교과서 핵심 문항 위주로 구성해 학교 공부와 바로 연결되도록 합니다.

중2는 학교 지필평가가 본격적으로 이어지는 학년이라 시험 주기에 맞춘 계획이 필요합니다. 중2는 수행평가와 지필평가가 겹치는 주가 생겨, 일정표 한 장에 모아 우선순위를 정합니다.

중2 국어 단원별 진단 메모

매체 비교

같은 내용을 다룬 신문과 영상 자료에서 표현 방식의 차이를 말할 때, 내용 차이만 말하는지를 살펴봅니다.

단어의 짜임

파생어와 합성어를 나눌 때 접사를 찾지 못해 헤매는지, 어근끼리의 결합을 놓치는지를 구분해 봅니다.

소설의 시점

같은 장면을 다른 시점으로 바꾸어 써 보게 하면 시점에 따른 차이가 몸에 익습니다. 학생 속도에 맞추어 분량을 정합니다.

중2 국어 개별 진도 짜기

수행평가가 많은 학기에는 과제 마감과 시험 일정을 함께 놓고 주간 계획을 학생과 같이 짭니다. 중2 학생이 자주 틀리는 유형은 오답 노트에 이유와 함께 적어 두고, 다음 수업 시작 때 비슷한 문항으로 다시 확인합니다.

중2 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다. 플래너에 적힌 한 주 계획과 실제 공부 시간을 수업 첫머리에 함께 맞춰 봅니다.

미아동 센터 수업 정보

• 미양중, 길음중의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 국어 진도표에 반영합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 미아동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 국어 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 국어와 함께 영어·수학·과학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.