갈산동 중2 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다. 국어 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다.

중2 학생과는 지난 시험에서 시간이 모자랐던 과목을 찾아 문제 푸는 순서부터 손봅니다. 중2는 학교 지필평가가 본격적으로 이어지는 학년이라 시험 주기에 맞춘 계획이 필요합니다.

국어 단원마다 짚어 보는 지점

논증 방법

연역과 귀납, 유추를 구분할 때 결론의 위치에 기대어 판단하는지, 전제와 결론의 관계를 보는지를 확인합니다.

자음과 모음 체계

자음 체계표를 빈칸으로 두고 채우는 연습을 반복하되, 학생이 계속 비우는 칸만 골라 다음 수업에 다시 묻습니다.

소설의 시점

1인칭 관찰자와 3인칭 관찰자를 헷갈리는 경우가 많아, 서술자가 작품 안에 있는지부터 묻는 습관을 들였는지 봅니다.

중2 국어 개별 진도 짜기

문법은 개념 하나가 다음 개념의 바탕이 되는 경우가 많아, 앞 개념이 비어 있으면 거기서부터 다시 진도를 잡습니다. 학부모님께는 수업 뒤 그날 다룬 영역과 학생이 스스로 해결하지 못한 부분을 정리해 알려 드립니다.

진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다. 중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다.

소수정예 수업의 진행

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다.

와와학습코칭갈산학원 수업 개요

• 이천중, 증포중의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 국어 진도표에 반영합니다.
• 갈산동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 갈산동 센터의 국어 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 국어와 함께 영어·수학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.