개신동 초4 국어 개별지도

국어 진단표에 적는 내용

문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

4학년에서는 큰 수, 각도, 분수 계산처럼 앞 개념을 여러 겹 쌓는 단원이 이어집니다. 4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다.

초4 국어 단원별 진단 메모

기행문의 짜임

여정·견문·감상 가운데 감상이 빠진 채 다녀온 곳만 나열하는 글이 많아, 아이가 쓴 글에서 세 요소를 색깔별로 나누어 봅니다.

띄어쓰기와 맞춤법

아이가 쓴 글에서 틀린 곳을 바로 고쳐 주기보다 줄마다 몇 군데 틀렸는지만 알려 주고 스스로 찾게 하여 감각을 확인합니다.

이어질 내용 짐작

뒷이야기를 상상할 때 앞 내용과 상관없는 결말을 쓰는지, 인물의 성격과 사건을 근거로 삼는지를 살펴봅니다.

국어 진도, 학생 기준으로

읽기 속도는 비슷해도 중심 내용을 찾는 정확도는 아이마다 차이가 커서, 짧은 설명문으로 따로 점검합니다. 말하기·듣기 활동은 교과서 활동을 그대로 따라 하며, 아이가 차례를 지켜 말하는지도 함께 살펴봅니다.

국어 진도를 정할 때 학생이 주중에 쓸 수 있는 시간도 함께 계산해 무리 없는 분량을 고릅니다. 수준별 맞춤 지도는 쉬운 것만 주는 것이 아니라, 학생이 조금 애쓰면 닿는 높이를 고르는 일입니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

학생이 자주 쓰는 잘못된 풀이 습관은 수업 기록에 따로 모아 두고 주기적으로 다시 짚습니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

와와학습코칭센터학원 운영 안내

• 수업 학교 목록: 개신초, 가경초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 평일 오후 3시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 와와학습코칭센터학원의 주말 운영 안내: 토·일 수업 운영.
• 개신동 센터의 국어 수업 범위는 초4~초6, 중1~중2입니다.
• 영어·수학 과목도 초4 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.