칠금동 초4 사회 개별지도

칠금동에서 시작하는 사회 진단

처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다. 진단 결과는 단원별로 '바로 진도', '짧게 복습', '처음부터 다시' 세 갈래로 나누어 적습니다.

초4 아이에게는 공부 시간을 스스로 기록하게 해서 시간 감각을 기르는 연습을 시작합니다. 초등 4학년은 하기 싫은 과목이 분명해지는 때라, 그 과목은 분량을 잘게 나누어 시작합니다.

사회 단원마다 짚어 보는 지점

주민 참여와 민주주의

주민 회의, 서명, 공청회처럼 참여 방법의 이름과 쓰임을 연결하는지 사례 카드로 점검합니다.

지역 문제 해결

쓰레기, 주차, 시설 부족 같은 문제를 원인과 해결 방법으로 나누어 적는지 활동지로 살핍니다.

공공 기관

공공 기관과 가게의 차이를 묻는 질문에 답이 모호하면 누구를 위해, 무엇을 위해 일하는지 기준을 세워 줍니다.

같은 교실, 다른 진도

옛날과 오늘날을 비교하는 단원은 두 칸 표를 만들어 아이가 직접 채우게 합니다. 배운 내용을 마인드맵으로 정리하게 하면 빠진 갈래가 바로 보여 다음 진도를 정하기 쉽습니다.

새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다. 개별 진도표는 학부모님도 볼 수 있게 정리해, 집에서 아이가 무엇을 하고 있는지 알 수 있게 합니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업의 마지막 질문은 늘 비슷합니다. 오늘 새로 알게 된 것 하나와 아직 헷갈리는 것 하나입니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

칠금동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 칠금점와와학습코칭학원은 탄금초, 칠금초 등 인근 초등 학생을 대상으로 수업합니다.
• 평일 오후 1시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 100분입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 이 센터의 사회 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·수학·과학 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.