칠금동 초2 국어 개별지도

칠금동 초2 국어 진단 항목

진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다. 개념을 물어보는 질문과 문제를 푸는 질문을 나누어 던지면, 외워서 푸는지 이해해서 푸는지 보입니다.

2학년 무렵부터 책 읽는 양의 차이가 눈에 띄게 벌어져, 읽기 습관을 함께 살핍니다. 2학년 수업에서는 짧은 성공을 여러 번 겪게 해서 다음 활동으로 넘어갈 힘을 만듭니다.

초2 과정에서 막히기 쉬운 국어 단원

인물의 마음 짐작

인물의 기분을 '좋다·나쁘다'로만 답하는지, 그렇게 생각한 까닭을 글에서 짚어 내는지를 나누어 봅니다.

중요한 내용 찾기

글을 읽고 기억나는 것을 말하게 하면 재미있던 부분만 꺼내는 경우가 많아, 글쓴이가 알려 주려는 내용과 구분하는지 확인합니다.

꾸며 주는 말

밋밋한 문장 하나를 주고 꾸며 주는 말을 하나씩 더해 가는 활동으로, 아이가 감당할 수 있는 문장 길이에 맞추어 진도를 정합니다.

같은 교실, 다른 진도

학교 알림장이나 그림일기 숙제도 수업 자료로 활용해 집과 학교, 센터의 공부가 따로 놀지 않게 합니다. 한 번에 긴 글을 쓰게 하지 않고, 한 문장에서 두 문장으로 늘려 가는 식으로 아이가 감당할 만큼만 나아갑니다.

초2 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다. 학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다.

칠금점와와학습코칭학원 운영 안내

• 칠금초, 탄금초의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 국어 진도표에 반영합니다.
• 칠금점와와학습코칭학원은 평일 오후 1시부터 수업을 하며, 초2의 1회 수업은 100분입니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '평일 중심 운영'로 운영합니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 같은 초2 과정에서 영어·수학·과학·사회 수업도 함께 상담할 수 있습니다.