칠금동 초2 과학 개별지도

출발선 점검: 초2 과학

진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다. 진단지는 지금 학년 문항과 한두 학년 아래 문항을 섞어, 어느 지점에서 정답률이 꺾이는지 봅니다.

초2에서 생긴 작은 빈칸은 3학년 교과가 넓어질 때 크게 느껴질 수 있어 미리 확인합니다. 초2 아이가 틀린 것을 고치기 싫어할 때는 고친 문제에 표시를 해 주어 보람을 느끼게 합니다.

이 학년 과학에서 살피는 내용

생활 속 물질

컵·장난감·옷이 무엇으로 만들어졌는지 물으면 물체 이름과 재료 이름을 구분하는지 보입니다. 이 차이를 먼저 바로잡습니다.

그림자 관찰

해가 있는 쪽과 그림자가 생기는 쪽을 반대로 그리는 실수가 잦아, 그림으로 위치를 표시하게 하며 생각을 확인합니다.

자석 놀이

자석에 붙는 물건과 붙지 않는 물건을 가를 때 금속이면 모두 붙는다고 여기는지 확인하고, 동전 예시로 다시 따져 봅니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

비교하는 말과 순서를 나타내는 말을 쓸 수 있는지가 저학년 탐구의 기초라, 대화 속에서 자연스럽게 연습합니다. 읽기와 쓰기 속도가 아이마다 달라, 글로 쓰기 어려운 아이는 말로 먼저 정리하고 코치가 받아 적어 보여 줍니다.

진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다. 진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다.

풀이 옆에서 하는 지도

개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

칠금동 센터 수업 정보

• 학생이 다니는 학교가 탄금초, 칠금초라면 학교 시험 범위를 진도표 맨 앞에 둡니다.
• 1회 수업시간은 100분이고 센터 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 과학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 초2 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·사회입니다.