용산동 초2 국어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 국어 기초

용산동 센터에서는 상담과 진단을 같은 날 이어서 하기도 하고, 학생 일정에 따라 나누기도 합니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

초2는 문제를 끝까지 읽지 않고 답부터 쓰는 습관이 생기기 쉬워 읽기 순서를 짚어 줍니다. 2학년은 받아쓰기, 일기처럼 손으로 쓰는 과제가 많아 바른 글씨 습관을 이어 갑니다.

초2 과정에서 막히기 쉬운 국어 단원

꾸며 주는 말

문장에 꾸며 주는 말을 넣어 보라고 하면 '아주'만 반복하는 아이가 있어, 색깔·소리·모양을 나타내는 낱말을 얼마나 꺼내는지 확인합니다.

차례대로 말하기

순서가 뒤섞이는 아이는 장면 카드를 직접 늘어놓게 한 뒤 말하게 하고, 카드 없이 말할 수 있을 때 다음 단계로 넘어갑니다.

낱말 넓히기

비슷한 말과 반대말을 물었을 때 바로 떠올리는 낱말 수를 보면 아이의 어휘 바탕을 가늠할 수 있습니다.

용산동 초2 개별 진도 운영

받아쓰기 공책을 가져오시면 틀린 낱말을 소리 규칙별로 나누어 아이에게 맞는 연습 순서를 정합니다. 맞춤법을 고칠 때 빨간 줄을 많이 긋기보다 아이가 스스로 찾을 수 있게 줄 번호만 알려 주는 방식을 씁니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 개별 진도표는 학부모님도 볼 수 있게 정리해, 집에서 아이가 무엇을 하고 있는지 알 수 있게 합니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

학생이 먼저 질문하기 어려워하면 코치가 일정 간격으로 다가가 막힌 곳이 없는지 묻습니다. 국어 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다.

용산동 초2 국어 수업 기본 정보

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 용산초, 남산초가 들어 있습니다.
• 95분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 1시부터 운영합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 일요일 수업 운영입니다.
• 국어는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 같은 초2 과정에서 영어·수학·과학·사회 수업도 함께 상담할 수 있습니다.