반여동 초5 수학 개별지도

초5 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다. 진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다.

초5는 분수·소수 계산과 비율 개념처럼 중학교 수학의 바탕이 되는 단원이 몰려 있습니다. 초등 5학년은 단원평가와 수행평가가 꾸준히 이어져 매주 조금씩 복습하는 흐름이 중요합니다.

수학 수업에서 다시 보는 초5 단원

소수의 곱셈

0.5를 곱하는 것이 절반을 구하는 일과 같다는 연결을 짚어 주면 소수 곱셈의 감각이 생활 속 계산과 이어집니다.

혼합 계산

괄호와 곱셈·나눗셈이 섞인 식에서 계산 순서를 번호로 먼저 표시하게 하여 순서 오류인지 계산 오류인지 가립니다.

다각형의 둘레와 넓이

넓이 공식을 외웠지만 높이를 잘못 고르는 경우가 많아, 밑변에 수직인 선을 직접 그리게 합니다.

같은 교실, 다른 진도

초중 연계학습은 고학년 내용이 충분히 잡힌 뒤에 시작하며, 진도를 서두르기보다 이어지는 개념을 먼저 맞춥니다. 초5 학생은 진단 문제를 풀게 한 뒤 풀이 과정을 함께 보며, 약한 단원이 이전 학년 내용과 이어져 있는지 따져 봅니다.

진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다. 진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

풀이를 말로 소리 내어 설명하게 하면, 머릿속에서 건너뛴 단계가 그대로 드러납니다. 한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다.

반여점와와학습코칭학원 운영 안내

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 인지초, 장산초가 들어 있습니다.
• 1회 수업시간은 100분이고 센터 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 반여점와와학습코칭학원의 주말 운영 안내: 평일 중심 운영.
• 수학 수업은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 여러 과목을 함께 듣는 경우 과목마다 진도표를 따로 만들어 관리합니다. 초5 과정 다른 과목: 국어·영어.