반여동 고3 수학 개별지도

고3 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

진단 결과가 학년 수준보다 낮게 나와도, 그 지점이 바로 수업을 시작하기 좋은 자리입니다. 진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다.

고3 수업에서는 학생이 자주 틀리는 유형을 목록으로 만들어 남은 기간 동안 되풀이해 봅니다. 고3 수업 막바지에는 시험 당일처럼 시간표를 맞춘 연습으로 실전 감각을 익힙니다.

고3 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

시험 시간 배분

검토 시간을 따로 남기는 순서를 연습하면서 계산 실수가 자주 나오는 문항 번호대를 학생이 직접 파악하게 합니다.

기출 유형 분류

풀었던 문제를 단원이 아니라 막힌 이유별로 다시 묶어 보면 학생에게 반복되는 약점이 선명하게 드러납니다.

정규분포와 추정

표본평균의 분포와 모집단 분포를 구별하는지 질문하고, 신뢰구간의 뜻을 말로 풀어 보게 합니다.

학생마다 다른 수학 속도

학생이 이해했다고 말한 개념은 처음 보는 문제로 다시 물어 실제로 적용할 수 있는지 확인합니다. 고등 수학은 단원 사이 연결이 깊어서 진단 때 막힌 단원이 어떤 이전 내용과 이어져 있는지부터 추적합니다.

학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다. 개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다. 수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다.

반여동 고3 수학 수업 기본 정보

• 수업 학교 목록: 반여고. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 고등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 2시부터입니다.
• 주말 일정이 궁금하시면 상담 때 여쭤보세요. 현재 안내는 '평일 중심 운영'입니다.
• 수학 수업은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.