율하동 고2 국어 개별지도

율하동에서 시작하는 국어 진단

학교 시험지나 최근 숙제를 가져오시면 진단 결과와 겹쳐 보며 더 정확하게 출발점을 잡습니다. 학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다.

고등학교 2학년 오답은 같은 개념에서 반복되는 경우가 많아 개념별로 묶어 정리합니다. 고2는 선택과목이 나뉘어 학생마다 공부해야 할 과목 조합이 달라지는 학년입니다.

국어 수업에서 다시 보는 고2 단원

시제·높임·피동 표현

주체 높임과 객체 높임을 구분하는 것, 피동과 사동을 가르는 것 가운데 학생이 어디서 더 자주 틀리는지 확인합니다.

갈래 복합 지문

시와 수필이 함께 나오는 지문에서 작품 사이 공통점을 묻는 문항에 약한지를 확인합니다.

매체 언어

매체 특성(복합 양식, 상호 작용 등)을 한 장으로 정리해 두고, 문항을 풀 때마다 어느 특성을 묻는지 학생이 먼저 적게 합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

학생이 혼자 공부하는 시간에 무엇을 할지도 수업 마지막에 정해, 다음 수업에서 해 온 분량을 함께 확인합니다. 오답은 개념 부족, 지문 오독, 선택지 판단 실수로 나누어 기록하고, 가장 많은 유형부터 다음 진도에 넣습니다.

개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다. 고2 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다.

소수정예 수업의 진행

백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다. 플래너에 적힌 한 주 계획과 실제 공부 시간을 수업 첫머리에 함께 맞춰 봅니다.

율하동 센터 수업 정보

• 동부고, 강동고의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 고2 진도를 조정합니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 고2 과정에서 운영하는 다른 과목은 영어·수학·과학·사회입니다.