신창동 고1 수학 개별지도

출발선 점검: 고1 수학

진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다. 진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다.

고1 학생과는 중학교 때 공부 습관 중 버릴 것과 살릴 것을 함께 골라 봅니다. 고1은 하루 공부 기록을 남기는 습관만 들여도 시간 관리가 눈에 띄게 달라지는 경우가 많습니다.

수학 수업에서 다시 보는 고1 단원

여러 가지 부등식

절댓값이 있는 부등식은 범위를 나누는 기준점을 먼저 찾게 하고, 경우마다 해를 따로 적은 뒤 합치게 합니다.

도형의 방정식

두 점 사이 거리와 내분점 공식을 좌표 그림 없이 쓰다 틀리는지 보고, 그림을 먼저 그리는 순서를 고정합니다.

이차함수의 값의 범위

이차방정식의 실근과 그래프의 교점을 같은 이야기로 연결하는지 확인하고, 직선과의 위치 관계를 함께 다룹니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

학생이 이해했다고 말한 개념은 처음 보는 문제로 다시 물어 실제로 적용할 수 있는지 확인합니다. 수업 안에서 학생이 먼저 풀고, 막힌 지점에서만 코치가 힌트를 주는 방식으로 스스로 생각하는 시간을 지킵니다.

진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다. 수준별 맞춤 지도는 쉬운 것만 주는 것이 아니라, 학생이 조금 애쓰면 닿는 높이를 고르는 일입니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

수업 중 집중이 흐트러지는 시점도 기록해 두었다가, 다음 수업의 활동 순서를 바꾸는 데 씁니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

신창동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 숭덕고, 성덕고 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 고등 과정의 한 회 수업은 100분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 4시부터입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 수학 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고2.
• 고1 학생은 수학 외에 영어도 이 센터에서 들을 수 있습니다.