시흥동 초4 과학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 과학 기초

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다.

4학년 무렵 생긴 '나는 이 과목을 못한다'는 생각은 작은 단원 하나를 끝내는 경험으로 풀어 갑니다. 초4 교과에서 나오는 자료와 그래프는 숫자를 읽는 것보다 무엇을 말하는지 해석하는 데 집중합니다.

과학 수업에서 다시 보는 초4 단원

식물의 한살이

한해살이와 여러해살이 식물을 예시와 함께 분류하는 문제에서 실수가 나오면, 열매를 맺은 뒤의 모습에 초점을 맞춰 다시 봅니다.

지층과 화석

아래 지층이 먼저 쌓였다는 원리를 그림 문제에 적용하는지 먼저 보고, 화석이 만들어지는 순서를 말로 풀어 보게 합니다.

혼합물의 분리

체·자석·거름 장치 가운데 어떤 방법을 고를지 판단할 때 알갱이 크기와 성질 중 무엇을 기준으로 삼았는지 묻습니다.

같은 교실, 다른 진도

초4 과학은 처음 만나는 용어가 한꺼번에 쏟아지는 시기라, 단원마다 낱말 뜻을 먼저 점검하고 진도를 정합니다. 그림을 그려 설명하는 과정을 수업 안에 자주 넣어 머릿속 개념을 눈에 보이는 형태로 꺼내게 합니다.

학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다. 같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

서울 금천구 시흥동 수업 시간과 학교

• 탑동초처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 금천점와와학습코칭학원의 초등 1회 수업시간은 100분입니다. 수업은 평일 오후 2시 30분부터 시작합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 과학 수업은 초1~초6, 중1~중3 학생을 받습니다.
• 과학과 함께 국어·영어·수학·사회 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.