논현고잔동 초5 영어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 영어 기초

영어 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다. 모르는 문제를 비워 두는지, 아무 답이나 적는지도 진단 때 살피는 공부 습관 중 하나입니다.

초5에서는 오답노트를 처음 제대로 써 보게 하고, 쓰는 방법을 한 단계씩 알려 줍니다. 5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다.

영어 단원마다 짚어 보는 지점

현재진행형

그림 속 인물이 지금 하는 일을 말하게 하는 활동으로 진행형이 필요한 상황 자체를 이해했는지 점검합니다.

의문사 질문

의문사 뒤 어순을 자주 놓치는 아이는 Where do you처럼 질문 앞부분을 덩어리로 먼저 익히게 합니다.

짧은 글쓰기

쓰기 전에 무엇을 쓸지 우리말 메모로 먼저 정리하게 하면 영어 문장이 막히는 이유가 생각인지 표현인지 보입니다.

논현고잔동 초5 개별 진도 운영

같은 반이라도 학생마다 읽는 글의 길이와 낱말 수준이 달라, 코치가 학생별 자료를 따로 준비해 진행합니다. 말하기에서는 의견과 이유를 함께 말하는 연습을 짧게 반복해, 문장을 길게 잇는 힘을 차근차근 기릅니다.

진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다. 같은 개념을 다른 방식으로 묻는 문항을 붙여 주어, 한 가지 풀이에만 기대지 않도록 진도를 짭니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 학생이 막혀 있으면 정답을 알려 주기보다 바로 앞 단계 질문을 던져 스스로 이어 가게 합니다.

논현고잔동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 논현고잔동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 원동초, 동방초 학생이 있습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 65분 기준입니다.
• 논현고잔동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 영어 과목은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3에 걸쳐 수업합니다.
• 국어·수학 과목도 초5 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.