논현고잔동 중2 수학 개별지도

중2 학생의 수학 위치 확인

학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다. 개념을 물어보는 질문과 문제를 푸는 질문을 나누어 던지면, 외워서 푸는지 이해해서 푸는지 보입니다.

중2 수업에서는 시험 기간과 평소 기간의 진도표를 따로 두고 시기에 따라 바꿔 씁니다. 중2에서 흔들린 단원은 중3 내용과 직접 이어져 있어 학년 안에서 메우도록 진도를 짭니다.

중2 수학, 단원을 나누어 보기

일차부등식

활용 문제에서 이상과 초과, 이하와 미만을 식으로 옮기는 단계가 갈림길이라 문장 표현만 모아 따로 연습합니다.

일차함수

기울기를 증가량의 비로 이해했는지, 공식에 숫자만 넣는지 확인하기 위해 두 점에서 기울기를 직접 구하게 합니다.

경우의 수와 확률

적어도 하나가 나올 확률처럼 여사건을 쓰는 문제는 전체에서 빼는 이유를 말로 설명하게 하여 이해를 다집니다.

수학 진도, 학생 기준으로

함수 단원은 표, 식, 그래프를 오가며 같은 관계를 세 가지로 나타내 보는 연습을 반복해 연결 감각을 기릅니다. 풀이 노트에 한 줄에 한 단계씩 쓰게 하여 이항, 부호 처리, 분배법칙 가운데 어디서 틀렸는지 바로 찾습니다.

진도표를 고칠 때는 학생에게 이유를 먼저 설명해, 왜 이 단원을 다시 보는지 납득하게 합니다. 개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다.

소수정예 수업의 진행

수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다. 수업의 마지막 질문은 늘 비슷합니다. 오늘 새로 알게 된 것 하나와 아직 헷갈리는 것 하나입니다.

인천 남동구 논현고잔동 수업 시간과 학교

• 고잔중 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 논현고잔동 센터는 평일 오후 3시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 70분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생이라면 수학 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.