대전 유성구 · 지족동 · 중학교 2학년
지족동 중2 국어 개별지도
국어 수업에서 가장 오래 걸리는 일은 학생이 왜 틀렸는지 함께 찾아내는 일입니다. 지족동에 사는 중2 학생의 국어를 진단부터 시작해 학생 속도에 맞춰 이어 가는 수업을 소개합니다.
국어 진단표에 적는 내용
같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다. 풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다.
중2 학생과는 지난 시험에서 시간이 모자랐던 과목을 찾아 문제 푸는 순서부터 손봅니다. 중2는 수행평가와 지필평가가 겹치는 주가 생겨, 일정표 한 장에 모아 우선순위를 정합니다.
단원 메모 — 지족동 중2 국어
- 논증 방법
- 연역과 귀납, 유추를 구분할 때 결론의 위치에 기대어 판단하는지, 전제와 결론의 관계를 보는지를 확인합니다.
- 자음과 모음 체계
- 조음 위치와 조음 방법을 표로 외웠어도 낱말 하나를 주면 분류하지 못하는 학생이 있어, 직접 소리 내며 판단하게 해 봅니다.
- 단어의 짜임
- 낱말을 쪼개어 어근과 접사에 다른 색을 칠하는 활동으로 시작하고, 정확해지면 시험에 나오는 헷갈리는 낱말로 넘어갑니다.
개별 진도는 이렇게 정합니다
서술형 문항은 답의 방향은 맞아도 조건을 빠뜨려 감점되는 일이 많아, 조건 확인 습관을 따로 연습합니다. 학부모님께는 수업 뒤 그날 다룬 영역과 학생이 스스로 해결하지 못한 부분을 정리해 알려 드립니다.
학생이 스스로 다음 단원을 고르게 해 보는 것도 개별 진도 수업에서 자주 쓰는 방법입니다. 국어 진도를 정할 때 학생이 주중에 쓸 수 있는 시간도 함께 계산해 무리 없는 분량을 고릅니다.
코치가 수업 중 보는 것
학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다.
지족동 중2 국어 수업 기본 정보
- 대전 유성구 지족동 주변 외삼중, 하기중 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
- 중등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 1시부터입니다.
- 지족동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
- 반석점와와학습코칭학원에서 국어를 들을 수 있는 학년은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
- 지족동 센터의 중2 수업 과목에는 영어·수학도 있습니다.
상담 전에 궁금한 것들
- 숙제는 어느 정도 나오나요?
- 학생 진도표와 학교 일정에 맞춰 정하며, 같은 반 학생이라도 숙제 내용이 다를 수 있습니다.
- 결석하면 진도는 어떻게 되나요?
- 개별 진도라 다음 수업에서 멈춘 칸부터 이어 갑니다. 보충 일정은 센터와 상의해 주세요.
- 중2 과정 중간에 시작해도 되나요?
- 학기 중간에도 시작할 수 있습니다. 진단에서 학교 진도와 학생 위치를 함께 확인해 이어 갈 지점을 정합니다.
한 단원씩 차근차근, 학생의 속도에 맞춘 수업이 필요하시면 상담을 예약해 주세요.