이곡동 중1 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 중1 수학

틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다. 학교 시험지나 최근 숙제를 가져오시면 진단 결과와 겹쳐 보며 더 정확하게 출발점을 잡습니다.

중1 학생은 처음 겪는 수행평가 일정에 당황하기 쉬워 과제 마감일을 진도표에 함께 적습니다. 중1 학부모님께는 학교 평가 일정과 센터 진도를 겹쳐 보여 드리며 계획을 설명합니다.

단원 메모 — 이곡동 중1 수학

문자와 식

문장을 문자식으로 옮기는 단계에서 무엇을 문자로 두었는지 먼저 적게 하면 식 세우기가 덜 막힙니다.

기본 도형과 작도

작도 순서를 글로 설명하게 하면 컴퍼스를 왜 그 위치에 대는지 이해했는지가 드러나 보충 지점이 분명해집니다.

자료의 정리와 해석

상대도수를 구한 뒤 두 집단을 비교하는 문장을 쓰게 하면 계산과 해석이 따로 놀지 않게 됩니다.

중1 수학 개별 진도 짜기

서술형 문항에 대비해 풀이의 근거를 문장으로 쓰는 연습을 넣고, 빠진 근거는 코치가 표시해 다시 쓰게 합니다. 학생이 혼자 공부하는 시간에 풀 문제를 수업 끝에 함께 정하고, 다음 수업 시작 때 그 결과부터 봅니다.

진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 시간관리 지도를 위해 문제 묶음마다 시작과 끝 시각을 적게 하고, 걸린 시간을 함께 봅니다.

이곡동 센터 수업 정보

• 성산중처럼 가까운 학교 학생은 하교 뒤 바로 센터로 와서 수업을 듣기도 합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 이곡동 센터의 수학 수업 범위는 초2~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.