화명동 초4 수학 개별지도

초4 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

진단표에는 점수 대신 단원마다 '설명 가능', '풀이 가능', '도움 필요' 같은 상태를 적습니다. 진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다.

4학년 아이가 스스로 문제를 고르고 풀어 보는 경험을 하면 공부에 대한 주인 의식이 생깁니다. 초4에서는 오답을 다시 푸는 날을 정해 두는 습관을 들이면 고학년에서 큰 도움이 됩니다.

초4 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

삼각형·사각형 분류

이등변삼각형과 정삼각형, 사다리꼴과 평행사변형처럼 조건이 겹치는 도형을 정확히 가려내는지가 첫 점검 대상입니다.

각도

각도기의 안쪽 눈금과 바깥쪽 눈금을 섞어 읽는 실수가 잦아, 기준선에서 시작하는 쪽을 먼저 말하게 합니다.

분수의 덧셈과 뺄셈

대분수 뺄셈에서 자연수 부분을 분수로 바꿔 빌려 오는 과정이 막히는 지점이라 이 단계만 따로 연습합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

틀린 문제는 계산 실수, 개념 혼동, 문제 읽기 실수로 나누어 표시하게 하여 아이가 원인을 스스로 구분합니다. 초등 중학년은 곱셈과 나눗셈, 분수가 처음 본격적으로 나오는 시기라 계산 정확도와 개념 설명을 함께 확인합니다.

진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

백지노트는 배운 내용을 아무것도 보지 않고 다시 적어 보는 활동이라 이해 정도를 바로 볼 수 있습니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

화명점와와학습코칭학원 수업 개요

• 화명동 센터를 찾는 초등 학생 가운데에는 용수초, 학사초 학생이 있습니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 80분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시부터입니다.
• 화명동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 화명동 센터의 수학 수업 범위는 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
• 국어·영어 과목도 초4 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.