화명동 초6 영어 개별지도

초6 학생의 영어 위치 확인

진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다. 같은 점수라도 틀린 이유가 다르면 수업 계획이 달라지므로, 오답마다 이유를 적어 둡니다.

초6 아이에게 한 주 공부를 스스로 돌아보는 시간을 주면 자기 점검 습관이 자랍니다. 중학교 입학 전 겨울에는 초6 내용 정리와 중1 첫 단원 맛보기를 함께 배치합니다.

이 학년 영어에서 살피는 내용

미래 표현

방학 계획이나 주말 계획을 문장으로 쓰게 해, 미래 표현 뒤에 동사원형을 두는지 문장마다 확인합니다.

조동사 should

친구에게 조언하는 상황을 주고 You should 문장을 만들게 해서, should 뒤 동사 형태와 부정형을 함께 봅니다.

영어 일기

일기에서 반복되는 실수가 시제인지 관사인지 철자인지 분류해 두고, 가장 잦은 실수 하나만 다음 주 목표로 삼습니다.

같은 교실, 다른 진도

어휘는 교과서 낱말과 읽기 자료 낱말을 함께 관리하고, 맞힌 낱말과 다시 볼 낱말을 나누어 기록합니다. 화명동 센터 수업에서는 아이가 혼자 풀고 코치가 풀이를 확인하는 시간을 나누어, 혼자 해결하는 경험을 늘립니다.

진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다. 월말에 진도표를 펼쳐 놓고 학생과 함께 지난달 계획과 실제를 비교해 다음 달 분량을 정합니다.

코치가 수업 중 보는 것

정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다. 개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다.

센터 운영 사실 정리

• 학사초, 용수초 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 80분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2 학생이라면 영어 수업 상담을 받을 수 있습니다.
• 화명동 센터의 초6 수업 과목에는 국어·수학도 있습니다.