호매실동 초4 영어 개별지도

영어 진단표에 적는 내용

한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다. 진단 결과를 숫자 하나로 요약하지 않고, 단원 지도처럼 펼쳐 놓고 학생과 함께 봅니다.

글의 길이가 길어지는 초4부터는 읽기 속도와 정확도를 함께 살피는 것이 좋습니다. 초4는 학교 숙제와 센터 과제가 겹치지 않도록 한 주 일정을 한 장에 모아 봅니다.

영어 단원마다 짚어 보는 지점

짧은 글 읽기

서너 문장짜리 글을 읽고 그림 순서를 맞추게 해서, 문장 하나하나는 읽는데 내용을 잇지 못하는지 확인합니다.

문장 따라 쓰기

보고 베껴 쓸 때 문장 첫 글자 대문자와 마침표를 챙기는지, 낱말 사이 띄어쓰기를 지키는지 꼼꼼히 봅니다.

can 표현

운동이나 악기처럼 아이가 실제로 하는 활동을 소재로 삼아 Can you 질문에 자기 이야기로 답하게 합니다.

영어 진도, 학생 기준으로

호매실동 센터에서는 초4 학생이 읽은 짧은 글을 코치가 옆에서 듣고, 막히는 낱말과 끊어 읽는 위치를 바로 짚어 줍니다. 영어 수업 기록에는 그날 익힌 표현과 다시 볼 낱말을 남겨 두어 다음 시간에 이어서 시작할 지점을 정합니다.

이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

호매실동 센터 영어 수업 장면

수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다. 새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다.

센터 운영 사실 정리

• 수업 학교 목록: 중촌초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 95분입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 토요일 수업 운영입니다.
• 영어 과목은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3에 걸쳐 수업합니다.
• 국어·수학·과학·사회 과목도 초4 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.