개신동 초3 영어 개별지도

초3 영어, 첫 진단에서 확인하는 것

학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다. 처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다.

3학년은 저학년 습관이 남아 있는 시기라 공부 시작 시각을 일정하게 맞추는 데서 출발합니다. 학년이 올라가며 단원평가를 보는 학교가 많아, 단원이 끝날 때 짧게 정리하는 습관을 들입니다.

초3 영어 학습 요소 점검

짧은 대화 듣기

같은 대화를 두 번째 들을 때 무엇이 새로 들렸는지 묻는 방식으로, 반복 듣기에서 얻는 것을 아이가 느끼게 합니다.

이중자음 파닉스

bl, st처럼 두 소리를 빠르게 이어야 하는 자음군은 천천히 늘였다가 붙여 읽는 단계로 나누어 연습합니다.

낱말 쓰기

소리를 듣고 철자를 받아 적게 하면 모음 자리에서 틀리는지 끝자음을 빠뜨리는지 오류의 모양이 드러납니다.

초3 영어 개별 진도 짜기

초3 영어는 파닉스로 읽기 시작한 아이와 아직 소리 규칙이 흔들리는 아이가 섞여 있어 진단으로 출발점을 나눕니다. 듣기 활동은 한 번 듣고 답하기, 다시 듣고 확인하기로 나누어 아이가 두 번째에 무엇을 새로 들었는지 묻습니다.

개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다. 정기평가에서 흔들린 단원은 진도표 뒤쪽에 다시 확인 칸을 만들어 몇 주 뒤 한 번 더 봅니다.

코치가 수업 중 보는 것

학생이 자주 쓰는 잘못된 풀이 습관은 수업 기록에 따로 모아 두고 주기적으로 다시 짚습니다. 정기평가와 월말평가 결과는 수업 첫 시간에 학생과 함께 열어 보고 다음 목표를 고릅니다.

센터 운영 사실 정리

• 서경초, 서원초 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 평일 오후 3시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주말 운영: 토·일 수업 운영.
• 영어 수업 대상 학년: 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2.
• 초3 과정에서 운영하는 다른 과목은 수학입니다.