다산동 중3 수학 개별지도

다산동에서 시작하는 수학 진단

진단 결과가 학년 수준보다 낮게 나와도, 그 지점이 바로 수업을 시작하기 좋은 자리입니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

중3은 스스로 공부 계획을 세우고 점검하는 힘을 기르기 좋은 마지막 중학교 학년입니다. 중3 2학기 후반에는 중고 연계학습을 진도표에 넣어 고1 첫 단원과의 간격을 줄입니다.

중3 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

삼각비

기준각에 따라 높이와 밑변이 바뀐다는 점을 놓치는지 확인하고, 특수각의 삼각비를 삼각형 그림에서 끌어내게 합니다.

곱셈 공식과 인수분해

곱셈 공식을 거꾸로 적용하는 것이 인수분해라는 연결을 이해했는지 확인하고, 공통인수 묶기부터 순서를 세웁니다.

이차방정식

인수분해로 풀 수 있는 식과 근의 공식을 써야 하는 식을 구분하는지 보고, 판별식의 뜻을 그래프와 연결합니다.

같은 교실, 다른 진도

중고 연계학습은 현재 학년 내용의 이해가 확인된 학생에게 맞추어 범위를 정하고, 기초가 흔들리면 미룹니다. 함수 단원은 표, 식, 그래프를 오가며 같은 관계를 세 가지로 나타내 보는 연습을 반복해 연결 감각을 기릅니다.

수준별 맞춤 지도는 쉬운 것만 주는 것이 아니라, 학생이 조금 애쓰면 닿는 높이를 고르는 일입니다. 학교 시험이 다가오면 진도표 앞쪽에 시험 범위를 끼워 넣고, 시험이 끝나면 원래 순서로 돌아갑니다.

풀이 옆에서 하는 지도

한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다. 개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다.

다산동 센터 수업 정보

• 중등 학생이 다니는 학교는 상담 신청서나 전화로 알려 주시면 됩니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 수학 수업 대상 학년: 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2.
• 중3 과정에서 운영하는 다른 과목은 과학입니다.