개별지도

남양주 · 다산동 · 고등학교 1학년

다산동 고1 수학 개별지도

고1 시기의 수학은 앞 학년 내용과 단단히 연결되어 있어, 빈 곳을 찾는 일이 진도보다 앞섭니다. 고등학교 1학년 수학은 학교 수업 속도와 학생 이해 속도가 어긋나기 쉬운 과목이라 개별 진도가 쓸모 있습니다.

고1 수학, 첫 진단에서 확인하는 것

진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

고등학교 첫 학기에는 학교별 출제 방식을 아직 모르므로 기출 문항을 함께 살펴봅니다. 고1 학부모님께는 학교 평가 계획을 바탕으로 학기별 준비 순서를 설명드립니다.

단원 메모 — 다산동 고1 수학

여러 가지 부등식
연립부등식의 해를 수직선에 겹쳐 표시하는 과정에서 등호 포함 여부를 놓치는지 하나씩 짚어 봅니다.
복소수와 이차방정식
판별식으로 근의 종류를 나누는 문제는 조건 문장을 부등식으로 옮기는 단계에서 막히는 경우가 많아 그 부분만 집중합니다.
이차함수의 값의 범위
이차방정식의 실근과 그래프의 교점을 같은 이야기로 연결하는지 확인하고, 직선과의 위치 관계를 함께 다룹니다.

수학 진도, 학생 기준으로

학생이 이해했다고 말한 개념은 처음 보는 문제로 다시 물어 실제로 적용할 수 있는지 확인합니다. 중학교 내용의 빈칸이 고등 단원에서 드러나는 경우가 많아, 필요하면 해당 중학교 단원을 짧게 다시 정리합니다.

약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

풀이 옆에서 하는 지도

한 회 수업 안에서 설명 듣기, 혼자 풀기, 확인받기가 여러 번 돌아가도록 짧게 나눕니다. 개념 설명 뒤 곧바로 예제 하나를 함께 풀고, 다음 문제는 학생이 혼자 풀게 하는 순서를 지킵니다.

다산동 고1 수학 수업 기본 정보

  • 다산동 인근 고등 학생의 학교 일정은 상담에서 확인해 개별 진도표에 넣습니다.
  • 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 고등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
  • 주말 일정이 궁금하시면 상담 때 여쭤보세요. 현재 안내는 '평일 중심 운영'입니다.
  • 수학 과목은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2에 걸쳐 수업합니다.
  • 같은 고1 과정에서 과학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.

고1 수학 상담에서 자주 나오는 질문

숙제는 어느 정도 나오나요?
학생 진도표와 학교 일정에 맞춰 정하며, 같은 반 학생이라도 숙제 내용이 다를 수 있습니다.
아이가 공부를 싫어하는데 괜찮을까요?
해낼 수 있는 작은 분량부터 시작해 끝낸 경험을 쌓게 하고, 진도표에 그 기록을 남겨 보여 줍니다.
오답노트는 어떻게 쓰나요?
문제를 옮겨 적기보다 틀린 이유와 바른 풀이 순서를 먼저 쓰게 하고, 며칠 뒤 다시 풀어 확인합니다.

수업 방식이 우리 아이에게 맞을지 고민되신다면 진단 결과를 보고 함께 판단하셔도 늦지 않습니다.

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