다산동 중1 사회 개별지도

중1 사회, 첫 진단에서 확인하는 것

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

학교에 따라 중1에 지필평가가 없는 학기가 있어, 그 기간에 기초를 탄탄히 만드는 데 씁니다. 중1 학생은 처음 겪는 수행평가 일정에 당황하기 쉬워 과제 마감일을 진도표에 함께 적습니다.

사회 단원마다 짚어 보는 지점

자원

자원의 유한성과 편재성 같은 한자 낱말의 뜻을 생활 예시로 바꿔 말할 수 있는지부터 묻습니다.

문화의 이해

문화의 속성을 사례에 맞게 고르는 문제에서 공유성과 축적되는 성질을 바꿔 고르는지 살핍니다.

위치와 지도

지도 투영법이나 지리 정보 체계 같은 낯선 용어는 정의를 먼저 외우게 하지 않고, 쓰임 사례부터 보여 준 뒤 정리합니다.

같은 교실, 다른 진도

비슷한 개념을 짝지어 비교표로 정리하게 하면 학생이 어디를 섞어 기억하는지 금방 드러납니다. 다산동 인근 학교의 시험 범위와 수행평가 일정을 확인해 단원별 복습 시점을 정합니다.

같은 시간에 옆자리 학생은 다른 단원을 공부하고 있어도 이상할 것이 없는 것이 개별 진도 수업입니다. 개별 진도라고 해서 학교 수업과 따로 노는 것은 아니며, 학교 진도에 맞춰 순서를 조정합니다.

다산동 센터 사회 수업 장면

학생 책상 위에는 진도표가 놓여 있어, 오늘 어디까지 할지 학생도 코치도 같은 칸을 봅니다. 새 개념은 짧게 설명하고, 바로 학생이 같은 내용을 자기 말로 다시 설명하게 합니다.

다산점와와학습코칭학원 수업 개요

• 다산중의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 사회 진도표에 반영합니다.
• 중등 과정의 한 회 수업은 100분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 3시부터입니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 다산점와와학습코칭학원에서 사회를 들을 수 있는 학년은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2입니다.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.