개별지도

충주 · 칠금동 · 중학교 3학년

칠금동 중3 사회 개별지도

충주 칠금동 센터가 중3 학생의 사회를 지도하는 순서와 원칙을 정리했습니다. 사회 실력은 한 번의 시험보다 단원별 기록에서 더 잘 보이기에, 이 수업은 기록에서 출발합니다.

사회 진단표에 적는 내용

진단 결과는 학부모님께 단원 이름과 함께 설명해 드려, 집에서도 같은 그림을 볼 수 있게 합니다. 사회 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

중학교 3학년 서술형은 조건이 길어지는 경우가 있어 문항 조건을 표시하며 읽는 연습을 합니다. 중3 2학기 후반에는 중고 연계학습을 진도표에 넣어 고1 첫 단원과의 간격을 줄입니다.

중3 사회 단원별 진단 메모

도시화
도시 문제와 해결 방안을 묻는 서술형은 문제 하나에 해결책 하나를 대응시키는 표를 채운 뒤 문장으로 옮깁니다.
문화 다양성
문화 다양성을 존중하는 태도와 보편 윤리의 관계를 사례에 적용할 수 있는지 질문으로 점검합니다.
사회 변동
저출산·고령화 같은 우리 사회의 변화는 자료 해석 문제로 자주 나와, 그래프에서 변화 방향을 먼저 찾게 합니다.

중3 사회 개별 진도 짜기

학생의 노트 정리 방식을 먼저 보고, 빠진 연결 고리만 채워 넣는 방식으로 지도합니다. 서술형 문항은 핵심 낱말이 들어갔는지, 근거가 이어지는지를 기준으로 첨삭합니다.

학생이 지금 학년 진도를 따라잡으면 그다음부터는 학교 진도보다 조금 앞에서 준비하도록 바꿉니다. 이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다.

코치가 수업 중 보는 것

수업의 마지막 질문은 늘 비슷합니다. 오늘 새로 알게 된 것 하나와 아직 헷갈리는 것 하나입니다. 수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다.

칠금점와와학습코칭학원 운영 안내

  • 칠금동 센터를 찾는 중등 학생 가운데에는 충주중, 칠금중 학생이 있습니다.
  • 1회 수업시간은 100분이고 센터 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
  • 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
  • 사회 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
  • 다른 과목이 필요하면 국어·영어·수학·과학 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.

개별지도 Q&A

숙제는 어느 정도 나오나요?
학생 진도표와 학교 일정에 맞춰 정하며, 같은 반 학생이라도 숙제 내용이 다를 수 있습니다.
수업 중 질문은 자유롭게 할 수 있나요?
소수정예라 수업 중 질문을 바로 받을 수 있고, 코치가 먼저 막힌 곳이 없는지 묻기도 합니다.
사회 한 과목만 들을 수도 있나요?
과목 구성과 수업 횟수는 센터마다 달라 상담에서 학생 상황을 듣고 안내합니다.

중3 사회를 어디서부터 다시 잡을지 궁금하시면, 진단 상담을 예약해 출발점을 함께 찾아보세요.

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