보라동 중3 국어 개별지도

보라동에서 시작하는 국어 진단

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다.

학교마다 중3 마지막 시험 일정이 달라, 시험 이후 기간의 진도를 미리 계획해 둡니다. 중학교 3학년 서술형은 조건이 길어지는 경우가 있어 문항 조건을 표시하며 읽는 연습을 합니다.

이 학년 국어에서 살피는 내용

보고서 쓰기

조사 목적·방법·결과·결론 가운데 결과와 결론을 섞어 쓰는 학생이 많아, 항목별로 문장을 나누어 보게 합니다.

고전 소설

옛말 표현 때문에 줄거리 파악부터 막히는지, 줄거리는 알지만 인물의 성격이나 주제를 못 잡는지를 나누어 봅니다.

한글 창제 원리

상형·가획·병서의 원리를 말로 설명하는지, 낯선 글자를 주고 어떤 원리로 만들어졌는지 판단하는지를 봅니다.

국어 진도, 학생 기준으로

학부모님께는 수업 뒤 그날 다룬 영역과 학생이 스스로 해결하지 못한 부분을 정리해 알려 드립니다. 같은 반 학생이라도 문법이 약한 학생과 문학이 약한 학생은 수업 시간 배분이 달라집니다.

한 단원을 오래 붙잡고 있어도 괜찮은 이유는, 그 단원이 뒤 단원 몇 개를 받쳐 주기 때문입니다. 개별 진도는 학생이 결석한 날에도 흐름이 끊기지 않게, 다음 수업에서 멈춘 칸부터 다시 이어 갑니다.

보라동 센터 국어 수업 장면

같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다. 수업의 마지막 질문은 늘 비슷합니다. 오늘 새로 알게 된 것 하나와 아직 헷갈리는 것 하나입니다.

보라동 중3 국어 수업 기본 정보

• 상갈중, 나곡중의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 국어 진도표에 반영합니다.
• 보라동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 중등 학생은 한 번에 90분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 이 센터의 국어 수업 학년은 초1~초6, 중1~중3, 고1입니다.
• 영어·수학·과학 과목도 중3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.