범박동 중3 과학 개별지도

과학 진단표에 적는 내용

과학 용어를 뜻대로 설명할 수 있는지 몇 가지 물어보면, 문제를 풀기 전 단계의 빈칸이 보입니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

중학교 3학년 교과는 고등 과목의 기초 개념이 많아, 이해 없이 넘어간 단원을 다시 봅니다. 중학교 3학년 서술형은 조건이 길어지는 경우가 있어 문항 조건을 표시하며 읽는 연습을 합니다.

중3 과정에서 막히기 쉬운 과학 단원

화학 반응의 규칙

기체 반응 법칙은 부피 비를 그림 모형으로 나타내는 연습이 도움이 되어, 모형 그리기와 계산을 번갈아 진행합니다.

기권과 날씨

전선 통과 전후의 날씨 변화는 일기도 읽기와 이어지므로, 기호 읽기가 약하면 일기도 기호부터 다시 정리합니다.

자극과 반응

무조건 반사와 의식적 반응의 경로 차이를 화살표로 그리게 하여 신경계 흐름을 이해했는지 살펴봅니다.

학생마다 다른 과학 속도

설명을 들은 뒤 학생이 코치에게 거꾸로 설명해 보는 시간을 두면, 이해한 내용과 암기에 그친 내용이 분명히 갈립니다. 중3 과학 수업에서는 단원을 마칠 때마다 흐름도를 그리게 하여 개념 사이 연결이 끊긴 곳을 찾아냅니다.

월말에 진도표를 펼쳐 놓고 학생과 함께 지난달 계획과 실제를 비교해 다음 달 분량을 정합니다. 약한 단원은 학년을 거슬러 내려가 짧게 메우고, 메운 뒤에는 바로 지금 학년 진도로 돌아옵니다.

중3 학생 곁에서 확인하는 것

풀이를 말로 소리 내어 설명하게 하면, 머릿속에서 건너뛴 단계가 그대로 드러납니다. 수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다.

범박동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 소사중, 부일중 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 80분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '일요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 과학은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 범박동 센터의 중3 수업 과목에는 국어·영어·수학·사회도 있습니다.