수택동 고3 국어 개별지도

국어 진단표에 적는 내용

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 학생이 긴장하지 않도록 진단은 짧은 묶음으로 나누어 진행하고 중간에 쉬는 시간을 둡니다.

고3 1학기에는 학교 시험 준비도 함께 해야 해서 시험 기간에는 내신 범위를 앞에 둡니다. 고등학교 3학년 수업에서는 새 내용보다 이미 배운 개념의 빈칸을 찾는 데 시간을 더 씁니다.

고3 국어 단원별 진단 메모

지문 구조 도식화

문단마다 핵심어와 관계 기호만 적는 도식을 그리게 하고, 그 도식으로 문제를 푸는 연습을 하며 읽는 시간을 줄여 갑니다.

연계 교재 작품 정리

연계 교재 작품 가운데 학생이 처음 보는 것과 이미 정리한 것을 목록으로 나누어 남은 분량을 확인합니다.

보기 문항

보기를 먼저 요약하고 지문의 어느 부분에 대응하는지 선을 긋게 하며, 학생이 대응을 잘못 잡는 유형만 골라 반복합니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

글쓰기와 말하기 수행평가가 있는 학기에는 개요와 초안을 미리 점검해 마감 전에 고칠 시간을 확보합니다. 오답은 개념 부족, 지문 오독, 선택지 판단 실수로 나누어 기록하고, 가장 많은 유형부터 다음 진도에 넣습니다.

한 단원을 오래 붙잡고 있어도 괜찮은 이유는, 그 단원이 뒤 단원 몇 개를 받쳐 주기 때문입니다. 진도를 정하는 사람은 코치지만, 하루 분량을 지킬지 말지는 학생이 직접 기록하며 책임집니다.

고3 학생 곁에서 확인하는 것

코치가 한 학생에게 머무는 시간은 고정하지 않고, 그날 막힌 정도에 따라 길게도 짧게도 씁니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 수택동

• 와와학습코칭센터학원은 수택고, 인창고 등 인근 고등 학생을 대상으로 수업합니다.
• 평일 오후 2시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 수택동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 다른 과목이 필요하면 영어·수학·과학·사회 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.