수청동 초1 사회 개별지도

초1 사회, 첫 진단에서 확인하는 것

학습코칭유형검사로 공부 성향을 함께 살피면, 계획을 짧게 쪼갤지 길게 묶을지 정하기 쉬워집니다. 진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다.

초1 아이에게는 긴 설명보다 손으로 만지고 직접 써 보는 활동이 오래 남습니다. 초1은 받아쓰기처럼 짧은 확인 활동에도 긴장하는 아이가 있어, 연습은 놀이처럼 가볍게 엽니다.

이 학년 사회에서 살피는 내용

명절과 전통

통합교과 가을·겨울 주제와 겹치는 내용이라 계절 감각이 약한 아이는 달력에 명절을 표시하며 시기를 먼저 잡아 줍니다.

우리나라의 상징

통합교과 나라 주제의 첫걸음이라 상징을 왜 소중히 여기는지 아이 생각을 듣고, 예절 행동과 함께 정리합니다.

우리 동네 사람들

통합교과 동네 탐방과 이어지는 활동이어서, 아이가 다녀 본 장소를 먼저 묻고 그곳 사람들의 역할로 범위를 넓힙니다.

초1 사회 개별 진도 짜기

한 번에 다루는 주제를 하나로 줄이고, 아이가 지루해하면 활동 방식을 바꿔 집중을 이어 갑니다. 아이마다 말이 빠른 쪽, 그림이 편한 쪽이 달라 표현 방법을 하나로 정해 두지 않습니다.

진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다. 학생이 스스로 다음 단원을 고르게 해 보는 것도 개별 진도 수업에서 자주 쓰는 방법입니다.

사회 수업 시간 안에서 일어나는 일

코치는 학생이 지운 풀이도 다시 보자고 하고, 처음 생각이 맞았던 경우를 함께 찾아 줍니다. 수업 중 쓰는 문제는 학생 진도에 맞게 고른 것이라, 옆 학생과 같은 쪽을 펴는 일은 드뭅니다.

오산대역점와와학습코칭학원 운영 안내

• 화성초, 수청초의 학교 일정과 시험 범위를 확인해 사회 진도표에 반영합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 주말 일정이 궁금하시면 상담 때 여쭤보세요. 현재 안내는 '주말은 상담 시 협의'입니다.
• 사회 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 다른 과목이 필요하면 국어·영어·수학·과학 중에서 함께 진단을 받아 볼 수 있습니다.