쌍용동 초1 국어 개별지도

출발선 점검: 초1 국어

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 진단 뒤에는 학생과 함께 다음 한 달 동안 끝낼 단원을 골라 진도표 첫 줄에 적습니다.

초1은 집중하는 시간이 짧은 편이라 활동을 잘게 나누어 바꾸어 가며 진행합니다. 그림을 보고 말로 풀어 보는 활동이 초1에게는 읽기와 생각하기를 잇는 좋은 다리가 됩니다.

초1 국어, 단원을 나누어 보기

문장 부호

마침표와 물음표를 쓰는 자리는 알아도 쉼표를 어디에 찍을지 몰라 아예 빼는 아이가 있어, 스스로 쓴 문장에서 빠진 부호를 찾게 합니다.

겪은 일 말하기

말하기를 부끄러워하는 아이는 먼저 코치와 짧게 묻고 답하는 방식으로 시작해, 스스로 이어 말하는 분량을 조금씩 늘립니다.

바른 말과 인사말

상황 그림을 보여 주고 어떤 인사를 할지 말해 보게 합니다. 웃어른과 친구에게 같은 표현을 쓰는지가 첫 확인 대상입니다.

국어 진도, 학생 기준으로

한 번에 긴 글을 쓰게 하지 않고, 한 문장에서 두 문장으로 늘려 가는 식으로 아이가 감당할 만큼만 나아갑니다. 읽기가 빠른 아이도 내용을 물으면 대답을 못 하는 때가 있어, 읽은 뒤 짧은 질문을 꼭 붙입니다.

초1 진도표 끝에는 다음 학년 첫 단원과 이어지는 연계학습 칸을 두어 학년 전환을 준비합니다. 이해가 빠른 단원은 같은 개념의 깊은 문항으로 넓혀, 시간이 남는 학생도 쉬지 않게 합니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다. 소수정예로 운영하므로 수업 중 질문이 생기면 다음 시간까지 미루지 않고 그날 해결합니다.

천안 서북구 쌍용동 수업 시간과 학교

• 쌍용초.미라초의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 초1 진도를 조정합니다.
• 쌍용동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 115분 동안 공부합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 토요일 수업 운영입니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 같은 초1 과정에서 수학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.