송천동 초6 국어 개별지도

송천동 초6 국어 진단 항목

진단 결과는 학부모님께 단원 이름과 함께 설명해 드려, 집에서도 같은 그림을 볼 수 있게 합니다. 진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다.

중학교에 가면 과목별 선생님과 시험이 달라지므로 초6에서 공부 계획 세우는 법을 연습합니다. 초6은 초등 과정을 마무리하는 학년이라 앞 학년의 빈칸을 찾아 정리하기 좋은 마지막 시기입니다.

국어 수업에서 다시 보는 초6 단원

속담 활용

속담 뜻을 알고 있어도 어떤 상황에 쓰는지 연결하지 못하는 경우가 있어, 상황 글을 주고 알맞은 속담을 고르게 합니다.

연설과 발표 자료

아이가 만든 발표 자료를 함께 보며 줄일 문장을 고르고, 남은 내용을 말로 설명하는 연습을 이어서 합니다.

관용어

관용어를 넣어 짧은 글을 쓰게 하면 뜻은 맞아도 문장 속 쓰임이 어색한 경우가 보여, 문맥에 맞게 쓰는지를 확인합니다.

수준별 맞춤 지도의 순서

한자어가 많아지는 학년이라, 낯선 낱말이 나오면 뜻을 짐작하고 사전으로 확인하는 순서를 습관으로 만듭니다. 독해 문제에서 틀린 이유를 아이 말로 설명하게 하면 근거를 찾는 습관이 있는지 금방 드러납니다.

학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다. 시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다.

국어 수업 시간 안에서 일어나는 일

시간관리 지도를 위해 문제 묶음마다 시작과 끝 시각을 적게 하고, 걸린 시간을 함께 봅니다. 학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다.

송천동 센터 수업 정보

• 수업 학교는 따로 정해 두지 않고 상담 때 학생 학교의 일정과 시험 범위를 여쭙습니다.
• 100분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 3시 30분부터 운영합니다.
• 평일과 주말 일정은 '토요일 수업 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 국어는 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 국어와 함께 영어·수학·과학 수업도 같은 시간대에 상담할 수 있습니다.