신곡동 초4 사회 개별지도

처음 만나는 날 살피는 사회 기초

초4 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다. 개념을 물어보는 질문과 문제를 푸는 질문을 나누어 던지면, 외워서 푸는지 이해해서 푸는지 보입니다.

4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다. 4학년에서는 큰 수, 각도, 분수 계산처럼 앞 개념을 여러 겹 쌓는 단원이 이어집니다.

초4 사회 단원별 진단 메모

주민 참여와 민주주의

다수결의 원칙과 소수 의견 존중을 함께 설명하는지 듣고, 한쪽만 말하면 학급 회의 장면을 예로 다시 생각하게 합니다.

촌락과 도시

촌락과 도시가 서로 주고받는 관계를 묻는 문제에서 흔히 막혀, 장보기나 체험 학습처럼 아이 경험에서 예를 끌어냅니다.

생산과 소비

생산, 소비, 분배라는 낱말을 일상 행동에 붙여 보게 해 뜻을 바르게 잡았는지 먼저 확인합니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

원인과 결과를 잇는 질문을 자주 던져, 외운 내용을 이야기 흐름으로 바꾸어 기억하게 합니다. 문제를 푼 뒤에는 틀린 이유를 아이가 직접 말하게 하고, 같은 유형을 한 문제 더 풉니다.

학생이 지금 학년 진도를 따라잡으면 그다음부터는 학교 진도보다 조금 앞에서 준비하도록 바꿉니다. 새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다.

신곡동 센터 사회 수업 장면

한 단원이 끝날 때마다 짧은 정리 평가로 마무리하고, 결과에 따라 다음 칸으로 갈지 정합니다. 사회 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다.

와와학습코칭센터학원 운영 안내

• 신곡동 인근 초등 학생의 학교 일정은 상담에서 확인해 개별 진도표에 넣습니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 초등 수업 한 번은 100분 기준입니다.
• 신곡동 센터의 주말 운영 방식은 '토요일 수업 운영'입니다.
• 와와학습코칭센터학원에서 사회를 들을 수 있는 학년은 초1, 초2, 초3, 초4, 초6, 중1~중3입니다.
• 같은 초4 과정에서 국어·영어·수학·과학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.