신곡동 초3 과학 개별지도

초3 과학, 첫 진단에서 확인하는 것

초3 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다. 진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다.

초3 아이는 혼자 공부하는 시간을 조금씩 늘려 가기 좋은 때라 하루 계획을 함께 세웁니다. 초3은 분수처럼 새로운 개념이 등장하는 시기라 그림과 구체물로 뜻을 먼저 잡습니다.

초3 과학 학습 요소 점검

동물의 한살이

알·애벌레·번데기·어른벌레 순서를 외워도 완전 탈바꿈과 불완전 탈바꿈을 가르는 기준은 모르는 경우가 있어 따로 묻습니다.

동물의 생활

동물의 특징을 본떠 만든 생활용품 문제는 연결 고리 찾기가 핵심이라, 특징 하나와 쓰임 하나를 짝짓는 훈련을 반복합니다.

액체와 기체

모양과 부피가 변하는지를 기준으로 고체·액체·기체를 나누는 표를 혼자 완성하는지 살핍니다.

초3 과학 개별 진도 짜기

단원평가를 앞두고는 틀린 문제의 이유를 학생이 직접 적게 하고, 같은 이유가 반복되는지 함께 살펴봅니다. 표와 막대그래프를 읽는 힘이 과학 문제 풀이를 좌우하기 시작해, 자료 해석 문제를 매 수업 조금씩 넣습니다.

학생이 스스로 다음 단원을 고르게 해 보는 것도 개별 진도 수업에서 자주 쓰는 방법입니다. 진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다.

한 회 수업, 이렇게 흘러갑니다

플래너에 적힌 한 주 계획과 실제 공부 시간을 수업 첫머리에 함께 맞춰 봅니다. 수업 안에서 혼자 공부하는 시간도 있지만, 그 시간에도 코치가 자리를 돌며 진행을 확인합니다.

신곡동 센터 수업 정보

• 신곡동 인근 초등 학생의 학교 일정은 상담에서 확인해 개별 진도표에 넣습니다.
• 100분 수업 안에서 확인, 설명, 혼자 풀기, 정리가 이어지며 센터는 평일 오후 2시부터 운영합니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 토요일 수업 운영입니다.
• 신곡동 센터의 과학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3입니다.
• 초3 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·수학·사회입니다.