세교동 중3 영어 개별지도

영어 진단표에 적는 내용

첫 수업 전 진단은 시험이라기보다 학생이 어디까지 혼자 갈 수 있는지 보는 확인 과정입니다. 한 번 틀린 유형을 비슷한 문항으로 다시 물어보아, 우연한 실수인지 반복되는 약점인지 가립니다.

중3 학생에게는 중학교 3년치 오답을 단원별로 모아 보는 정리 시간이 특히 쓸모 있습니다. 중3에서 흔들리는 단원은 고1 교과에서 바로 다시 쓰이므로 연계 단원을 표시해 둡니다.

중3 과정에서 막히기 쉬운 영어 단원

간접의문문

의문문을 문장 안에 넣을 때 주어와 동사 순서를 바꾸는지, 의문사가 없을 때 if나 whether를 쓰는지 확인합니다.

가정법 과거

If I were 형태를 외워서 쓰는지 현재 사실과 반대라는 뜻을 이해하고 쓰는지, 직설법 문장으로 바꿔 보며 구분합니다.

분사구문 기초

분사구문은 고등학교 독해에서 계속 나오므로, 해석할 때 접속사를 다시 살려 읽는 연습을 함께 넣습니다.

영어 진도, 학생 기준으로

중3 시기에는 고등 영어 독해와 이어지는 중고 연계학습을 학생 준비 정도에 맞추어 조금씩 넣습니다. 듣기평가 대비는 유형별로 짧게 자주 연습하고, 틀린 문항은 대본으로 근거를 찾는 과정을 거칩니다.

진도표는 학생마다 따로 있고, 한 단원을 마쳤다는 표시는 학생이 혼자 설명할 수 있을 때 붙입니다. 시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다.

세교동 센터 영어 수업 장면

수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다. 수업 시작 몇 분은 지난 단원 짧은 확인 문항으로 열어, 잊은 내용이 없는지 먼저 봅니다.

세교동 센터 수업 정보

• 문시중, 세마중의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 중3 진도를 조정합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 중등 수업 한 번은 90분 기준입니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 영어 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 국어·수학·과학·사회 과목도 중3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.