상현동 중1 과학 개별지도

상현동에서 시작하는 과학 진단

진단 때는 학생에게 자신 있는 단원과 싫은 단원을 직접 말하게 하고, 실제 결과와 비교합니다. 과학 진단에서는 맞힌 개수보다 틀린 문항이 어떤 단원에 몰려 있는지를 더 중요하게 봅니다.

학교에 따라 중1에 지필평가가 없는 학기가 있어, 그 기간에 기초를 탄탄히 만드는 데 씁니다. 중학교 1학년은 과목 수가 늘어 과목마다 공부 순서를 정해 두면 부담이 줄어듭니다.

중1 과정에서 막히기 쉬운 과학 단원

과학과 인류 문명

과학 원리가 기술로 이어진 사례를 시간 순서로 정리하게 하여 사건과 원리를 연결할 수 있는지 살핍니다.

지권의 변화

풍화와 토양 생성 문제는 그림 속 층의 순서를 읽는 능력이 필요해, 그림 해석이 약하면 그 부분만 따로 떼어 연습합니다.

생물의 다양성

생물 다양성 보전 방안을 쓰는 서술 문항은 원인과 대책을 짝지어 적는 틀을 연습하여, 답안 구조부터 안정시킵니다.

진도표를 학생에게 맞추는 방법

설명을 들은 뒤 학생이 코치에게 거꾸로 설명해 보는 시간을 두면, 이해한 내용과 암기에 그친 내용이 분명히 갈립니다. 중1은 고등 통합과학과 이어지는 개념이 많아, 중고 연계학습이 필요한 학생은 개념 위주로 흐름을 미리 짚습니다.

진도표를 고칠 때는 학생에게 이유를 먼저 설명해, 왜 이 단원을 다시 보는지 납득하게 합니다. 학생 두 명이 같은 학년이어도 한 명은 계산부터, 다른 한 명은 문장 읽기부터 시작할 수 있습니다.

중1 학생 곁에서 확인하는 것

코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다. 수업 중 집중이 흐트러지는 시점도 기록해 두었다가, 다음 수업의 활동 순서를 바꾸는 데 씁니다.

상현동 중1 과학 수업 기본 정보

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 성복중, 이현중이 들어 있습니다.
• 평일 오후 3시부터 수업이 시작되므로 하교 시간에 맞춰 요일을 고를 수 있습니다. 1회는 90분입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 과학 수업 대상 학년: 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2.
• 같은 중1 과정에서 국어·영어·수학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.