논현고잔동 고1 수학 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 고1 수학

글씨, 풀이 줄 맞춤, 문제 표시 습관 같은 공부 태도도 진단 메모에 함께 적어 둡니다. 수학 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다.

고1 수행평가는 과목마다 형식이 달라, 과제 일정과 준비 방법을 진도표에 함께 적습니다. 고1 교과서는 개념 설명 뒤 바로 응용이 이어져, 예제를 스스로 다시 풀어 보는 시간을 둡니다.

이 학년 수학에서 살피는 내용

나머지정리와 인수분해

다항식 나눗셈의 몫과 나머지를 조립제법으로 구하는 과정에서 빠진 차수 자리에 0을 채웠는지 눈여겨봅니다.

복소수와 이차방정식

판별식으로 근의 종류를 나누는 문제는 조건 문장을 부등식으로 옮기는 단계에서 막히는 경우가 많아 그 부분만 집중합니다.

이차함수의 값의 범위

범위가 제한된 이차함수에서 꼭짓점이 범위 안에 있는지 밖에 있는지 먼저 판단하게 하여 풀이 방향을 잡습니다.

논현고잔동 고1 개별 진도 운영

학생이 이해했다고 말한 개념은 처음 보는 문제로 다시 물어 실제로 적용할 수 있는지 확인합니다. 중학교 내용의 빈칸이 고등 단원에서 드러나는 경우가 많아, 필요하면 해당 중학교 단원을 짧게 다시 정리합니다.

개별 진도는 학생이 결석한 날에도 흐름이 끊기지 않게, 다음 수업에서 멈춘 칸부터 다시 이어 갑니다. 진도가 빠른 것이 목표가 아니어서, 끝낸 단원 수보다 다시 틀리지 않는 단원 수를 셉니다.

소수정예 수업의 진행

수업이 끝나면 그날 진행한 단원과 다음 과제를 학부모님께 짧게 전해 드립니다. 수업은 지난 시간 숙제 확인으로 시작하고, 틀린 문항은 그 자리에서 학생이 먼저 다시 풀어 봅니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 논현고잔동

• 고잔고의 지난 시험 범위와 출제 형식을 참고해 고1 진도를 조정합니다.
• 수업 요일과 시각은 상담에서 정하며, 고등 수업 한 번은 65분 기준입니다.
• 주말 운영: 토요일 수업 운영.
• 수학 수업 대상 학년: 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 국어·영어 과목도 고1 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.