내발산동 중3 수학 개별지도

내발산동에서 시작하는 수학 진단

진단표에는 점수 대신 단원마다 '설명 가능', '풀이 가능', '도움 필요' 같은 상태를 적습니다. 문항을 읽고 무엇을 묻는지 말로 설명해 보게 하면, 독해에서 막히는 학생이 금방 드러납니다.

중학교 3학년 교과는 고등 과목의 기초 개념이 많아, 이해 없이 넘어간 단원을 다시 봅니다. 중3은 스스로 공부 계획을 세우고 점검하는 힘을 기르기 좋은 마지막 중학교 학년입니다.

중3 과정에서 막히기 쉬운 수학 단원

이차함수

그래프의 축과 꼭짓점, 위로 볼록·아래로 볼록을 식의 계수와 연결해 말하게 하면 그래프 문제 해석이 쉬워집니다.

제곱근과 실수

근호 안의 수를 간단히 할 때 제곱수를 빼내는 과정을 단계별로 쓰게 하고, 음수의 제곱근 개념을 다시 확인합니다.

이차방정식

활용 문제에서 구한 해가 조건에 맞는지 버리는 과정을 빠뜨리는 경우가 많아 마지막 확인 단계를 습관으로 만듭니다.

중3 수학 개별 진도 짜기

틀린 문제는 다시 풀었을 때 맞혔는지까지 확인해야 마무리로 보고, 다시 틀리면 개념 설명으로 돌아갑니다. 서술형 문항에 대비해 풀이의 근거를 문장으로 쓰는 연습을 넣고, 빠진 근거는 코치가 표시해 다시 쓰게 합니다.

새 단원을 시작하기 전에는 그 단원에 필요한 앞 내용을 짧게 확인하는 문항을 먼저 풉니다. 진도표에는 '다음에 다시 볼 것' 칸이 따로 있어, 넘어간 단원에도 확인 날짜가 붙어 있습니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

같은 실수가 두 번 나오면 그 자리에서 작은 표시를 남기고, 세 번째에는 따로 연습 시간을 잡습니다. 수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다.

센터 운영 사실 정리

• 등명중학교, 수명중 교과서와 시험 일정에 맞추어 수업 자료를 고릅니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 2시부터 시작합니다.
• 주말 수업 여부는 '평일 중심 운영'로 안내받았습니다. 자세한 요일은 상담에서 정합니다.
• 수학은 초3~초6, 중1~중3, 고1~고2 과정까지 상담할 수 있습니다.
• 국어·영어·과학·사회 과목도 중3 수업이 있어 과목 조합은 상담에서 정합니다.