명일동 초5 영어 개별지도

처음 만나는 날 살피는 영어 기초

진단지에 연필로 남긴 낙서와 지운 흔적도 학생이 어디서 망설였는지 알려 주는 단서가 됩니다. 영어 진단은 한 번으로 끝나지 않고, 첫 몇 주 수업 기록으로 결과를 다듬어 갑니다.

5학년에서 생긴 계산 실수 습관은 중학교까지 이어지기 쉬워 풀이 정리 방식을 다잡습니다. 초등 5학년은 단원평가와 수행평가가 꾸준히 이어져 매주 조금씩 복습하는 흐름이 중요합니다.

초5 영어 학습 요소 점검

짧은 글쓰기

쓰기 전에 무엇을 쓸지 우리말 메모로 먼저 정리하게 하면 영어 문장이 막히는 이유가 생각인지 표현인지 보입니다.

교과서 대화 넓히기

교과서 대화문을 외워 말할 수 있는지 확인한 다음, 등장인물을 바꾸어 새 대화를 만들 수 있는지 봅니다.

비교 표현 기초

tall과 taller, big과 bigger처럼 두 개를 비교하는 문장에서 than을 빠뜨리지 않는지 확인합니다.

영어 진도, 학생 기준으로

읽기는 문단의 중심 문장 찾기와 세부 정보 찾기를 나누어 연습해 아이가 어느 쪽에서 시간이 오래 걸리는지 봅니다. 같은 반이라도 학생마다 읽는 글의 길이와 낱말 수준이 달라, 코치가 학생별 자료를 따로 준비해 진행합니다.

진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다. 학생의 이해가 고르지 않을 때는 강한 단원과 약한 단원을 번갈아 배치해 수업 분위기를 살립니다.

초5 학생 곁에서 확인하는 것

영어 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다. 학생이 지쳐 보이면 활동을 바꾸어 쓰기에서 말하기로, 풀이에서 정리로 흐름을 옮깁니다.

센터 운영 사실 정리

• 어느 학교에 다니든 학교 진도와 시험 일정을 알려 주시면 그에 맞춰 순서를 짭니다.
• 명일동 센터는 평일 오후 2시부터 문을 열고, 초등 학생은 한 번에 100분 동안 공부합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 이 센터의 영어 수업 학년은 초5~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 초5 학생은 영어 외에 국어·수학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.