좌동 초5 사회 개별지도

출발선 점검: 초5 사회

진단 후 첫 진도표에는 학생이 비교적 쉽게 해낼 단원을 앞쪽에 두어 수업에 익숙해지게 합니다. 진단표에는 점수 대신 단원마다 '설명 가능', '풀이 가능', '도움 필요' 같은 상태를 적습니다.

초5 아이는 스스로 약한 과목을 알고 있는 경우가 많아, 목표를 함께 정하면 참여가 높아집니다. 초5는 공부량이 늘어나는 만큼 계획을 세우고 지키는 연습을 본격적으로 시작하기 좋습니다.

이 학년 사회에서 살피는 내용

국토의 위치와 영역

영토, 영해, 영공의 범위를 그림에 표시할 수 있는지 보고, 위도와 경도로 위치를 말하는 부분은 따로 점검합니다.

기후와 지형

기온 그래프와 강수량 그래프를 섞어 읽는 문제에서 어느 쪽을 헷갈리는지 먼저 확인합니다.

근현대사의 흐름

사건 이름은 알지만 그때 사람들의 노력을 설명하지 못하면, 인물 한 명을 골라 무엇을 했는지 짧게 써 봅니다.

개별 진도는 이렇게 정합니다

진도는 학교보다 빠르게 몰아가지 않고, 이해가 확인된 단원만 다음으로 넘깁니다. 그래프와 통계 자료가 나오면 무엇을 비교하는 자료인지 먼저 한 문장으로 말하게 합니다.

중간에 학교 과제나 수행평가가 끼어들면 그 주 진도를 비우고 과제를 먼저 정리하도록 돕습니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

밀착지도 수업 한 번의 흐름

코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다. 수업 중 집중이 흐트러지는 시점도 기록해 두었다가, 다음 수업의 활동 순서를 바꾸는 데 씁니다.

센터 운영 사실 정리

• 부산 해운대구 좌동 주변 신도초, 부흥초 학생의 학교 일정을 고려해 수업 요일을 정합니다.
• 와와학습코칭센터학원의 초등 1회 수업시간은 100분입니다. 수업은 평일 오후 3시부터 시작합니다.
• 좌동 센터의 주말 운영 방식은 '평일 중심 운영'입니다.
• 사회 과목은 초4~초6, 중1~중3, 고1에 걸쳐 수업합니다.
• 초5 학생은 사회 외에 국어·영어·수학·과학도 이 센터에서 들을 수 있습니다.