좌동 초4 과학 개별지도

좌동 초4 과학 진단 항목

풀이를 지우지 말고 남기게 해서, 정답에 이르는 길 중 어디서 멈췄는지를 함께 확인합니다. 초4 학생이 시간 안에 풀지 못한 문항도 따로 표시해 두고, 속도 문제인지 이해 문제인지 나눕니다.

초4에서는 오답을 다시 푸는 날을 정해 두는 습관을 들이면 고학년에서 큰 도움이 됩니다. 초4는 교과 내용이 추상적으로 바뀌기 시작해 이해가 갑자기 어려워졌다고 느끼는 아이가 있습니다.

과학 단원마다 짚어 보는 지점

식물의 한살이

씨가 싹 트는 데 필요한 조건과 자라는 데 필요한 조건을 같은 것으로 착각하는지 질문으로 가려냅니다.

혼합물의 분리

증발로 소금을 얻는 과정처럼 단계가 여러 개인 문제는 순서도를 그려 보게 하고, 빠진 단계를 학생이 스스로 찾게 합니다.

그림자와 거울

손전등과 물체 사이 거리를 바꾸는 그림 문제를 단계별로 풀며, 그림자 크기 변화를 표로 정리하는 습관을 붙입니다.

좌동 초4 개별 진도 운영

초4 학생은 설명을 듣고 이해했다고 느껴도 문제에서 흔들리는 경우가 있어, 바로 짧은 확인 문제로 점검합니다. 초4 과정은 고학년 과학과 이어지는 기초 개념이 많아, 이해가 늦은 단원은 서두르지 않고 다시 확인합니다.

개별 진도 수업에서는 숙제도 학생마다 달라, 같은 날 같은 반이라도 받아 가는 과제가 다릅니다. 학생이 같은 유형에서 연달아 막히면 새 문제를 더 주기보다 개념 설명 단계로 한 칸 되돌립니다.

코치가 수업 중 보는 것

수업 막바지에는 오늘 배운 것을 백지에 다시 써 보게 해, 머리에 남은 것과 빠진 것을 나눕니다. 수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다.

와와학습코칭센터학원 운영 안내

• 신도초, 부흥초 외의 학교 학생도 상담을 받을 수 있으며, 학교 일정은 상담 때 여쭙습니다.
• 와와학습코칭센터학원의 초등 1회 수업시간은 100분입니다. 수업은 평일 오후 3시부터 시작합니다.
• 주말 운영: 평일 중심 운영.
• 과학 과목은 초4~초6, 중1~중3, 고1~고2에 걸쳐 수업합니다.
• 좌동 센터의 초4 수업 과목에는 국어·영어·수학·사회도 있습니다.