종암동 초4 국어 개별지도

초4 국어, 첫 진단에서 확인하는 것

처음 진단에서 지나치게 어려운 문항은 넣지 않고, 학생이 끝까지 풀어 볼 수 있는 분량으로 짭니다. 진단을 마치면 학생과 마주 앉아 틀린 문항 몇 개를 다시 풀게 하며 실수와 모름을 구분합니다.

4학년은 수행 과제와 발표가 늘어나는 경우가 많아 자료를 정리하는 방법도 함께 다룹니다. 초4 아이에게는 공부 시간을 스스로 기록하게 해서 시간 감각을 기르는 연습을 시작합니다.

국어 단원마다 짚어 보는 지점

기행문의 짜임

가족 나들이처럼 실제 다녀온 곳을 소재로 쓰게 하면 감상을 끌어내기 쉬워, 소재 고르는 단계부터 함께 이야기합니다.

회의하기

회의 순서(개회, 주제 안내, 토의, 표결, 폐회)를 외우는 것보다 사회자와 기록자의 역할을 구분하는지가 더 중요한 확인 대상입니다.

이어질 내용 짐작

짐작한 내용과 실제 이야기를 비교하는 시간을 두어, 어떤 단서를 놓쳤는지 아이 스스로 찾게 한 뒤 다음 글로 넘어갑니다.

학생마다 다른 국어 속도

국어사전을 직접 찾아보는 습관이 붙으면 다른 과목 용어도 스스로 해결하게 되어 초반에 시간을 들입니다. 단원평가 범위가 정해지면 아이가 약한 단원을 먼저 확인하고, 이미 익숙한 단원은 문제 확인만 합니다.

시험 직후에는 틀린 문항을 단원별로 다시 나누어, 진도표에 새로 생긴 빈칸을 채워 넣습니다. 진도표의 칸마다 시작한 날과 마친 날을 적어, 어느 단원에 시간이 걸렸는지 나중에 되짚습니다.

종암동 센터 국어 수업 장면

개념노트에는 교재 문장을 옮기지 않고, 학생이 이해한 대로 다시 쓴 문장을 남기게 합니다. 숙제는 수업에서 푼 것과 같은 유형을 조금 바꾸어 내어, 혼자서도 풀 수 있는지 확인합니다.

종암동 센터, 수업 시간·학교·과목

• 초등 학생이 다니는 학교는 상담 신청서나 전화로 알려 주시면 됩니다.
• 종암와와학습코칭학원의 초등 1회 수업시간은 95분입니다. 수업은 평일 오후 3시부터 시작합니다.
• 주중 수업 외 주말 일정은 '토요일 수업 운영'로 운영합니다.
• 국어 수업 대상 학년: 초3~초6, 중1~중3, 고1~고3.
• 같은 초4 과정에서 영어·수학 수업도 함께 상담할 수 있습니다.