조남동 중2 수학 개별지도

처음 만나는 날 살피는 수학 기초

수학 진단의 마지막은 학생이 스스로 고른 목표 단원 하나를 정하는 일로 마무리합니다. 진단 결과는 학부모님께 단원 이름과 함께 설명해 드려, 집에서도 같은 그림을 볼 수 있게 합니다.

중2 학생과는 지난 시험에서 시간이 모자랐던 과목을 찾아 문제 푸는 순서부터 손봅니다. 중2에서 흔들린 단원은 중3 내용과 직접 이어져 있어 학년 안에서 메우도록 진도를 짭니다.

이 학년 수학에서 살피는 내용

도형의 성질과 닮음

닮음비와 넓이의 비를 같은 것으로 착각하는 오류를 확인하고, 길이·넓이·부피 비를 나란히 정리하게 합니다.

일차부등식

활용 문제에서 이상과 초과, 이하와 미만을 식으로 옮기는 단계가 갈림길이라 문장 표현만 모아 따로 연습합니다.

지수법칙과 식의 계산

다항식의 곱셈에서 분배법칙을 빠뜨리는 항이 어디인지 화살표로 연결해 보게 하면 누락이 눈에 보입니다.

수준별 맞춤 지도의 순서

학생이 혼자 공부하는 시간에 풀 문제를 수업 끝에 함께 정하고, 다음 수업 시작 때 그 결과부터 봅니다. 중고 연계학습은 현재 학년 내용의 이해가 확인된 학생에게 맞추어 범위를 정하고, 기초가 흔들리면 미룹니다.

개별 진도는 학생이 결석한 날에도 흐름이 끊기지 않게, 다음 수업에서 멈춘 칸부터 다시 이어 갑니다. 진도 사이사이에 지난 단원 섞어 풀기를 넣어, 앞에서 배운 것이 흐려지지 않게 붙잡아 둡니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업 기록은 그날 바로 남겨, 다음 수업을 맡는 코치도 학생이 어디까지 왔는지 알 수 있게 합니다. 수학 수업에서도 교과서 문장을 직접 읽게 하는 시간을 두어 교과서와 멀어지지 않게 합니다.

다니기 전에 알아 둘 것 — 조남동

• 센터가 수업하는 학교로 알려 온 곳에는 조남중이 들어 있습니다.
• 1회 수업시간은 90분이고 센터 수업은 평일 오후 1시부터 시작합니다.
• 평일과 주말 일정은 '평일 중심 운영' 기준이며 학생 일정에 맞춰 조정을 상의할 수 있습니다.
• 조남동 센터의 수학 수업 범위는 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3입니다.
• 중2 과정에서 운영하는 다른 과목은 국어·영어·과학·사회입니다.