조남동 초2 국어 개별지도

진단으로 출발점 찾기 — 초2 국어

진단은 학생을 줄 세우려는 것이 아니라 그 학생만의 진도표를 그리기 위한 밑그림입니다. 틀린 문항을 학생 스스로 고쳐 보게 한 뒤, 고친 것과 못 고친 것을 나누어 진단표에 남깁니다.

초2 아이는 스스로 숙제를 펼치고 마치는 연습을 시작하기 좋은 나이입니다. 초2에게는 하루 공부를 마치고 스스로 동그라미를 치는 작은 기록 습관부터 권합니다.

초2 국어, 단원을 나누어 보기

소리와 표기가 다른 낱말

같은 규칙이 들어간 낱말을 다섯 개쯤 모아 한 묶음으로 익히고, 다음 수업에서 섞어 불러 줄 때 다시 틀리는 묶음만 남깁니다.

꾸며 주는 말

문장에 꾸며 주는 말을 넣어 보라고 하면 '아주'만 반복하는 아이가 있어, 색깔·소리·모양을 나타내는 낱말을 얼마나 꺼내는지 확인합니다.

차례대로 말하기

라면 끓이는 순서처럼 익숙한 일을 설명하게 하면 순서를 나타내는 말(먼저, 그다음에)을 쓰는지 바로 드러납니다.

국어 진도, 학생 기준으로

받아쓰기 공책을 가져오시면 틀린 낱말을 소리 규칙별로 나누어 아이에게 맞는 연습 순서를 정합니다. 맞춤법을 고칠 때 빨간 줄을 많이 긋기보다 아이가 스스로 찾을 수 있게 줄 번호만 알려 주는 방식을 씁니다.

개별 진도에서는 교재 한 권을 처음부터 끝까지 푸는 대신, 필요한 단원을 골라 순서를 새로 짭니다. 초2 학생이 지쳐 보이는 주에는 새 진도를 줄이고 복습 비중을 늘려 흐름을 이어 갑니다.

풀이 옆에서 하는 지도

수업 중 칭찬은 결과보다 과정에 붙입니다. 끝까지 풀이를 적은 것, 스스로 오류를 찾은 것 같은 부분입니다. 코치는 학생 옆자리를 돌며 풀이 중간을 들여다보고, 잘못 든 길은 답을 보기 전에 멈춰 세웁니다.

목감점모두오름학습코칭학원 수업 개요

• 수업 학교 목록: 목감초, 조남초. 학교마다 진도가 달라 같은 학년도 진도표가 다르게 짜입니다.
• 초등 과정의 한 회 수업은 90분으로 운영되고, 시작 시각은 평일 오후 1시부터입니다.
• 센터가 알려 온 주말 운영은 평일 중심 운영입니다.
• 국어 수업은 초1~초6, 중1~중3, 고1~고3 학생을 받습니다.
• 조남동 센터의 초2 수업 과목에는 영어·수학·과학·사회도 있습니다.